二、学习方法
学习方法是指学习者为达到学习目的所采取的措施、手段及其运作程序的统称，是学习者在长期学习的过程中形成和总结出来的。没有任何一种学习方法是万能的，只要能有效地提高学习效率，完成学习任务，达到学习目的，就是好的学习方法。
（一）克服难学、厌学的方法
在学习过程中，每个人都有可能遇到难学和不感兴趣的学科。有时，对某一门学科的好恶，不仅会影响这门学科的成绩，还会使其他学科的成绩产生波动。要征服难学和不感兴趣的学科，首先要找到其原因，再对症下药。具体的方法有以下4种。
1.合理有效利用时间 在若干要做的事情中，越是自己不愿做的事，越要安排先去做，先下定决心去做那些自己不愿意做的事，这是提高学习成绩和工作效率的一个重要方法。
2.努力克服自卑感 对于多数学生来说，造成厌恶某一学科的原因，大多是在学习某门学科的过程中遇到挫折，因而产生自卑感，认为自己“没有这种才能”。其实，面对挫折和失败，首先应该静下心查明失败的原因，及时吸取教训。
3.打好基础 没有打好学习基础也是导致厌恶某一学科的原因之一。改变这种状况的方法就是扎扎实实地从头做起，把基础补牢。
4.培养兴趣 当我们意识到厌恶的某一学科的重要性后，便会迎着困难坚持学下去。经过一番努力，当这门学科的学习成绩有所提高时，学生就会逐渐地对这门学科产生兴趣，学习积极性提高后，学习成绩自然提升。
总之，只要有信心，找到克服难学、厌学的方法，从而努力学习，征服自己所“讨厌”的学科是完全可以办到的。
（二）四环学习法
课前预习、课堂学习、课后复习和课外操练是日常学习的4个基本环节，是提高学习成绩需要长期进行的学习活动，也是最基本的学习方法。
1.课前预习
（1）初步了解教材的基本内容和思路。
（2）回忆、巩固相关知识、概念。
（3）找出新内容的重点和不懂的问题，并用各种符号标在书上。
（4）尝试做好预习笔记。
2.课堂学习 是接受新知识和新技能的过程，对学生学习具有举足轻重的地位。对于学生来说，每节课的学习内容较多，有些内容只能在课堂上听懂，但不能完全记住，需要课后消化。所以记笔记就成为课堂学习中的一个重要技能，要学会记笔记。
3.课后复习 是对新知识巩固、理解和吸收消化的过程，同时也是对旧知识加强记忆的过程。这是一个细嚼慢咽的过程，需要将全部的知识组织起来，反复理解，变为自己的知识。及时复习还可以加强记忆，减少遗忘。
4.课外操练
（1）练习：即通过练习进一步加深对所学内容的理解和掌握。
（2）实践：对所学专业技能的实践是整个中职学习阶段中不可缺少的方法，它要求学生把专业理论运用到实践活动中，使学习更直观、更有效。如到超市购物了解商品销售与数学的关系，了解顾客心理，掌握营销方法；参加生产劳动，进行一些专业演练，以保证自己学到的知识与社会需要紧密结合，使学生进入社会，能快速适应专业岗位的要求。