治疗目标和方针

基于CFB诊断结果，建立治疗方案和实施计划，是《健康问题治疗学》第一步骤的工作。

通常，CFB诊断都是由一组具体问题的诊断结果组合构成，其中包括（F）功能诊断、（L）生活诊断、（B）活动行为诊断、（E）环境因素诊断等。而每一个具体的问题诊断P中，在其原因E和表现S中，又分别包含功能F类、活动行为B类、生活L类、环境E类等性质的诊断靶点。整理这些所有的问题和靶点并找出系统性的主要矛盾和矛盾的主要方面，借此建立总体治疗目的、总体治疗结果的预期指标和衡量办法等，是治疗方案的目标阶段。(https://www.daowen.com)

在目标阶段之后，是手段阶段，针对功能F类、活动行为B类、生活L类、环境E类等性质的诊断靶点，分别要将常用的疗法通过方针进行目标分解，从而形成疗法的组合应用设计，这是治疗方案的方针阶段。在常用的疗法中，除过对要协调疾病医学的执业医师权限才能使用的药物疗法（含化疗、中药、临床免疫疗法）、手术疗法、理疗等疗法之外，《健康问题治疗学》对传统的生活类疗法如营养疗法、运动疗法、睡眠疗法、人际疗法等按照应用方针、治疗目标明确、预期结果指标设定、治疗效果衡量办法具体等要求，依据CHIA分类分别进行疗法学术语规范以及所用产品的商品化技术和术语规范的建立。在行为干预方面，《健康问题治疗学》通过建立《医学素养教育学》《习惯、习性、期望行为养成宣教干预学》《能力、环境因素、期望行为养成咨询干预学》3门治疗学构成的《行为干预学》，形成解决活动行为问题和生活方式问题的治疗学科。在实际应用中，《医学素养教育学》和《习惯、习性、期望行为养成宣教干预学》统合为宣教干预类治疗，《能力、环境因素、期望行为养成咨询干预学》简称咨询干预类治疗，与生活疗法及协调疗法统称为CHIA四大治疗学分类。