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结构游戏又称建构游戏或造型游戏，是指儿童运用积木、积塑、金属材料、泥、沙等材料进行建构或构造，从而反映现实生活的游戏。
根据皮亚杰的认知发展理论，结构性游戏指的是幼儿按照一定的计划或目的来组织物体或游戏材料使之呈现出一定的形式或结构的活动。亚德什科·索欣在其主编的《学前教育学》中指出：“建构游戏是儿童的一种基本活动，其基本活动是通过各种建筑和建筑有关的各种动作来反映周围的生活。”
