环保行动教育工作方案
【方案说明】
环保问题是当今中国乃至世界聚焦的话题，而对学生环保意识的培养也日益成为学校和社会的关注点。如何在研学旅行过程中体现环保理念，引导学生做到环保，是各组织机构和承办单位高度重视的问题，而本方案则为这一教育活动提供可操作性的工作方案。
【教育目的】
通过开展环保行动教育，引导并规范学生行为，强化环保理念，减少资源浪费，规避学生对环境产生负面影响；提升研学旅行的教育内涵，突出研学旅行的教育价值；培育学生的环保理念和环保意识，提高学生的环保积极性，加强学生的环保参与度。
【适用对象】
参与研学旅行的全体学生
【开展时间】
研学旅行全过程
【活动组织】
(1)对参与研学旅行的工作人员进行环保专题培训。
(2)将环保题材的学习内容添加到研学单页或研学手册里。
(3)活动时注重对学生的正面引导和激励，并与“研学旅行争章”相结合。
(4)加强对全员环保意识和环保理念的培育，做到全员支持环保、参与环保。
【活动内容】
(1)节约一粒粮:实施“光盘行动”，自助取餐时，根据个人需求打餐，杜绝浪费。
(2)节约一度电:夏天研学时，房间空调温度不低于26度；出门关灯断电；楼层较低的房间尽量选择步行，不坐电梯。
(3)节约一滴水:随手关闭水龙头，洗漱时控制水量；饮用开水时，喝多少倒多少；矿泉水喝完再丢弃水瓶。
(4)节约一张纸:尽量少用一次性餐巾纸及纸质性物品，多使用手帕、毛巾和抹布。
(5)垃圾科学分类:将垃圾进行科学分类，投放垃圾时分清可回收垃圾和不可回收垃圾的标识；减少垃圾的制造。
(6)各班成立“环保小队”，10人/队，设计各队的环保标语，并把对环保的认识画在白色T恤上。
(7)将研学旅行中产生的塑料瓶、废旧纸等物品变废为宝，制作精美的环保手工作品。
(8)其他:随身携带环保袋，收集旅行中产生的垃圾；景点的旅游指南等材料，看完放回原处，方便他人使用；酒店中未使用完的洗发水、牙膏等物品，离开时最好带走继续使用；不买过度包装的商品，不买任何野生动物制品。
【人员配备及职责】
1.修学导师两名
职责:熟悉环保专题培训及环保手工内容，并进行专题讲座及手工授课。
2.修学辅助人员(辅导员及导游员)若干
职责:组织与引导学生进行环保行动，督查学生的环保行为。
【注意事项】
(1)修学导师、辅导员及导游应对气温升高、森林破坏、环境污染、物种灭绝、资源枯竭等生态知识有所了解，并在各个环节做到环保，身教甚于言教；
(2)在研学旅行过程中，注意指导和激发学员开展环保行动，调动学员参与环保行动的积极性，注重集体教育与个别教育的相结合；
(3)环保行动教育与“研学旅行争章”活动方案相结合、相衔接，注意正面引导、表扬鼓励，增加学生的环保积极性；
(4)注意观察各“环保小队”的表现，并对环保行为做出及时评价与反馈。