让孩子成为素质教育的受益者

6.让孩子成为素质教育的受益者

个人成功要求个人具有一定的知识和一定的素质。在知识与素质之间，素质对个人的成功具有更根本的作用。但是，现行的教育给人们更多的是知识而不是素质。知识通过传授而获得，素质则很难通过传授而获得。素质的培养是生长的过程，是进入受训者的灵魂，这是一个十分困难的过程。

通过训练，可以使成功的素质真正成为受训者个人的东西，和个人的血肉融合在一起，成为个人灵魂深处的东西，成为个人的生活原则、行动的准则。因为一个人通过自己的亲身体验所获得的东西是最真实的，也是最难以忘记的。所以，要培养一个人的素质，还应该运用体验式的训练方法，通过让学生自己去参与一些环节和活动，让他们自己去体验、去感受。在体验中洞察自己的心智模式，并给自己一个不一样的选择，让孩子在体验中感受自己、认识自己，在选择中改变自己、造就自己。

青少年综合素质的提高，不仅可以在他们今后的心理发育和生理发育中起到辅助作用，而且可以为他们以后的事业成功和人生幸福提供长久的精神支持。

素质教育是集信念、心态、人格、心理、潜能开发等多个方面于一体的综合训练，涉及到潜能、信任、自信、沟通、共赢、负责任、情绪管理、爱、感恩、团队精神、热情等多个范畴。它不仅是对青少年的心态和心智模式的训练，而且是对青少年的人际沟通、人际关系和团队精神的训练。通过训练使他们洞察到自己习以为常的心智模式，并且在训练中挑战自我、突破自我。真正拿到属于自己的那份人生的收获。这份收获就是不仅让自己“知道”，更让自己去“做到”。