二、幼儿散文

人生初始的幼儿阶段，正是孩子语言发展的关键时期，幼儿对词汇的学习和积累有着浓厚的兴趣。这个特殊的时期，也正是幼儿思想意识和个性特征萌发的重要阶段。幼儿散文作为散文家族的一个分支，以其驳杂的内容、明丽的语言、真挚的情感让小读者流连忘返。幼儿散文因其读者为幼儿，考虑到受众群体的特殊性，所以无论是记人叙事、写景状物，还是议论抒情，都应从感情色彩、语言风格，以及审美视角等方面斟酌。幼儿散文都体现出对幼儿的适应性，为幼儿提供多种多样的文学门类以此满足幼儿的多种需求，表现出自己独特的审美品格。所以幼儿散文是传达幼儿生活情趣及心灵感受、适合幼儿审美需求和欣赏水平的散文。

总体来讲，幼儿散文题材广阔、内容丰富，既可以陈述古今、展示自然、反映生活，也能够帮助孩子认识世界、开阔眼界、增长知识。它以真诚的童心抒写出幼儿的情致，其发展时间虽然不长，但对幼儿的语言和情感熏陶作用却越来越突出，具有重要的意义。

第一，幼儿散文有助于提升幼儿的语言表达能力。幼儿散文的阅读对象主要是幼儿园大班的孩子，这些孩子在幼儿园以学习口语为主，在进入小学以后，将主要学习书面语言。幼儿散文语言精练、词汇规范，不仅给幼儿以美的熏陶，并且在培养幼儿的语感以及热爱祖国语言文字方面也有重要意义。同时，规范的幼儿散文对幼儿的语言表达能力具有良好的示范作用，让幼儿在学习口语的同时，初步感受书面语言的丰富多彩和神奇魅力，并使他们熟悉书面语言，完成由口语向书面语的过渡，顺利地进行幼小衔接。对于正处在语言学习阶段的幼儿来说，幼儿散文语言具有其他体裁的文学作品不可替代的重要意义。

第二，幼儿散文有利于培养幼儿的审美情感。幼儿散文普遍具有的优美意境，是作者根据幼儿心理特点和思想感情，以幼儿视角细心观察和体验所得，是在孩子熟悉的平凡生活中寻找蕴涵着的美的结果。幼儿散文表现的优美意境是具体可感的形象，这些形象往往活灵活现、生动逼真，充满幼儿想象。幼儿正是通过这些形象，引发想象和联想，进入情境交融的艺术境界，获得美的享受。

第三，幼儿散文有助于提升幼儿的文学素养。幼儿散文作者通过真实的情感、优美的意境与丰富的想象与小读者进行精神交流和对话，在提升幼儿的文学素养方面具有重要意义。