/校友罗继业：愿深圳有一所更加优秀的香港中文大学/

/校友罗继业：愿深圳有一所更加优秀的香港中文大学/

作为香港中文大学哲学博士（化学专业）、常住深圳的深圳市民，广东工业大学博士生导师、副教授罗继业在香港中文大学（深圳）成立之初，即对学校关注颇多。同窗校友亦多番邀请他前往深圳学校小探，但无奈日常广深两地跑，他未能真正与校友结伴游园。偶有路过，觉深圳学校的建筑风格颇得母校香港中文大学“真传”：“香港中文大学校园地处国际都市，依山傍海，风景秀丽。香港中文大学（深圳）自然景观与其颇为相似。”

在香港中文大学的求学经历之中，书院给罗继业留下了深刻的印象：“我见过许多毕业二三十年的校友回校参加活动，碰到其他陌生校友时，第一句话总是‘你是哪个书院的’。”

香港中文大学是亚洲第一个书院制大学。每个本科生都可以选择一个书院，成为其中一分子。每个书院拥有自己的餐厅、宿舍及其他设施。同一个书院的同学们作为一个群体，不时举办各种活动。“总体来说，书院制可以增强学生的归属感和荣誉感。”

香港中文大学（深圳）传承了香港中文大学的书院制，亦在多种管理形式上力求保持“港味”。作为内地高校教授，在中国科技大学接受本科教育的罗继业认为，香港中文大学（深圳）可以因地制宜，走出一条自己的路子。

因为香港高校学习氛围自由，愿意学习者往往能日益精进，而不愿学者往往随波逐流。(https://www.daowen.com)

香港高校本科生生源复杂，往往不同个体之间经历的高中教育完全不同，有学生水平比一般研究生还好，会问教授一些前沿而复杂的化学问题，而也有学生的化学知识等同于内地大约初三或者高一水准，这让教授在教学时难以掌握尺度。为了使大家都能听懂，教授一般会有意降低课堂教学难度，推荐更多的课后阅读及参考书目让学生自由学习，课堂一般也没有考勤之类的要求。这样的结果就是爱学习的学生愈发厉害，不爱学习的掉队很快。

香港大学生对图书馆的依赖度普遍较高。每个学生可以随时登录校园网，通过图书馆网络资源查找各种资料。因为课堂作业需要查找大量资料，香港高校几乎每个学生日常都要去图书馆。

罗继业认为，“内地与香港的高校管理模式是截然不同的，将香港中文大学的教育模式完全照搬到深圳难以实现，教学与科研活动必须‘本地化’才有可能获得持续发展。另外就是生源构成方面，香港中文大学（深圳）生源主要为通过高考而被录取的学生，而香港中文大学生源较为复杂，香港、内地、南亚、欧美的都有，校内各种文化融合与冲突并存，相对更加多元化”。