/校长徐扬生：做一个“深入人心”的教育者/
受“文革”影响，徐扬生16岁下了乡，在乡下干过农活、扫过大街。这段下乡的经历中，徐扬生最珍视的是当老师的那段经历。
当时，徐扬生在绍兴乡下一所初中教授初一、初二的数学和英文。初一班上有一名个子高高、头发蓬松的男生C同学，上课总是注意力不集中。经了解，该同学是上一年级留下来的，成绩不太好，上课经常迟到，作业经常不交。徐扬生见他每天总是卷起裤脚，赤着脚上学，推测该同学当是经常在农田里干活的。C同学比班里其他同学可能年长一两岁，说话总是笑眯眯的，对老师也很有礼貌，所以徐扬生愿意同他多讲几句。但他心里一直有个疑问：挺好的孩子，为什么成绩就是上不去呢？
后来有一天早上，该同学急急地找到徐扬生寝室，手上拿着一大把长豇豆，说是自己家刚采摘的，送给徐扬生吃。徐扬生连连摆手。此时，一位串门的老师见到此景，开玩笑说：“噢，你给老师送东西来了！好呀！东西留下，分数是不会给你加的，知道吗？”听闻此言，C同学的脸一下子就红到了耳根。看C同学窘迫的样子，徐扬生不好再推辞。和C同学闲聊一会儿后，徐扬生从抽屉里取出两块从城里带来的饼干给他。这两块饼干，开启了C同学的“改变之路”。此后，徐扬生上课时故意多提问他，尤其是比较容易的问题。C同学几乎每个问题都能答得上来。再后来，C同学获得了帮老师改作业的“差事”。在这个过程中，他获得了徐扬生老师更多的饼干。
C同学的成绩一直在进步，上课变得特别专心，作业也每天按时交了。到了期末考试，C同学考得非常优秀。徐扬生记得是92分。拿到92分考卷的那天，C同学在徐扬生的宿舍聊了很多。徐扬生得知，C同学的爸爸常年在外地养蜂，终年见不到一面，妈妈也不会关心他读书的事。家里很困难，弟弟妹妹多，青黄不接的时候吃了上顿没下顿。小孩常常饿哭，为此，妈妈总是在孩子们吃完饭后立刻打发他们睡觉。所以，他根本没有时间去做作业。徐扬生听完心情很沉重。从那时开始，在准备教案时，他总是在课堂上留出时间给学生们完成这门功课的作业。这个习惯一直贯穿他在美国、中国香港的大学教书生涯，并保持到现在。
多年的教书生涯中，如何指出和批评学生不对的地方常常让徐扬生觉得两难。但从中，他亦悟出教育的本质。徐扬生的理解是：教育就是让受教育者重拾自信。而让学生拾得信心，“尊重”二字最重要。徐扬生阐述：“人的一生就像一只偏心轮。轮的外圈是正常的圆，而内圈是偏心的，走的每一步就像装在内圈的轴，相对于路面，有时候会走高，有时候会走低。做老师的，做朋友的，我们就是要在他走低时，俯下身子，扶他一把，撑他一把，给他一点耐心，使他的轮子能够转过去。轮子的转动有外部因素，比如说路面的环境和外面的动力，也有内部的原因，比如说偏心轮上如果有足够大的惯量，自己就能驱动起来。对一个年轻学生来说，老师也好，学校也好，对学生这只轮子的作用，既管外部的环境，又管内部的惯量。这就是为什么我们说教育对一个人的成长是非常重要的。”
在美国求学、工作近20年，徐扬生始终在找寻回国与报国的机会。1997年香港回归前夕，徐扬生抛下美国优渥的生活环境，回到中国香港，在香港中文大学担任教职。
之后，香港中文大学有机会在深圳办一所大学，徐扬生便担起了筹备、筹划的责任。2013年，他成为香港中文大学（深圳）的首任校长。“香港中文大学是非常有家国情怀和民族文化传承意识的学校，香港中文大学（深圳）要延续香港中文大学结合传统与现代、融会中国与西方的传统。香港中文大学（深圳）要从书院做起，从通识教育做起，从双语系统做起，从完备的国际化训练做起，最重要的是从高质量的本科教学做起，踏踏实实地走好每一步。”徐扬生觉得，做好大学，不用图快，一步一个脚印才能走得长久。(https://www.daowen.com)
到香港中文大学（深圳）办学时，徐扬生和创校团队的老师们窝在启动校区的办公室里，吃了两个月饼干。“当时龙岗大运这块还比较荒凉，外卖也叫不到，日常只能吃饼干充饥。”后来龙岗区政府请徐扬生他们去食堂吃饭，得知学校的十几名老师连饭都吃不上，遂赶紧给大家搭了灶台，做了一个临时厨房。
办学之初，徐扬生给自己和教职员工立了个规矩——“学生第一，老师第二，校长第三”：“大学的本质是培养学生，而现在有的学校就是教师完成教学任务，学生付钱给老师，老师上完课就走。我要找的老师，是真正爱学生的老师。在我的学校，学生永远第一位，教师第二位，校长排第三。”聘用教授时，徐扬生会将对方是为了工资还是真的爱学生作为是否录用的参考。
平时有空时，徐扬生喜欢在校园四处走走，碰到学生就聊两句，之后他还会掏出手机，说“加个微信吧”。徐扬生可能是有最多学生好友的大学校长。
学校每个学期有一两次的“校长夜话”，校长和各部门老师坐在行政楼一楼等着学生来提意见，跟老师们说什么都可以；过年时，校长写春联送给前去领取的每一个学生；徐扬生还会请学生到家里做客，展示自己的厨艺，向学生讲解他的藏品；他有个人公众号，在上面写感悟也是因为感觉对学生有用。
“香港中文大学（深圳）所有教职工都是凭着一腔热血来到这里。我们的目的是办一所至少100年的高校，而且是一所品牌流芳千载、质量超过香港中文大学的高校。”徐扬生说，他有信心做到。