精品工程的筑与建

更新于 2026年10月13日 版权声明
第三节 精品工程的筑与建

与在殚精竭虑中紧张保质保量赶工相比,任展最愿意提及的还是每次经过香港中文大学(深圳)时的成就感,还有每次带着前来参观学习的其他学校负责人、施工建设方等人,介绍眼前这座已经在井然有序运行的学校。同为工务署工作人员的设计管理中心部部长陈洁玲也提到,香港中文大学(深圳)的引进对深圳高校、龙岗区相关配套人员都起了很大作用,学校建成运用以后,得到了校方高度评价,仅说学校建筑偏向于简约设计的造型、色彩,都属于在前面领跑的典型示范。

美观的外形和充分考虑学生使用功能的设计,受到在校生与前去参观的人的几乎一致好评,很多人会专门前往学校参观,事后还会写游记发到网上,对参与香港中文大学(深圳)筹建的各方而言,这无疑是最欣慰的事情之一。香港中文大学(深圳)在设计与建设上的先进理念,可供内地高校学习和借鉴。在香港中文大学(深圳)的校园内,课室主要分布在启动校区知新楼、志仁楼、诚道楼以及教学楼。教室类型包括小班教室、阶梯教室、马蹄形教室、电脑室及语音实验室。行政楼东翼一、二楼设有少量阶梯教室。这些教室充分考虑师生上课时的互动与交流,以及学生上课的需要,校园内每间教室、道远楼理事会会议室和行政楼会议室都配备了多媒体教学系统,包括计算机、屏幕交互式白板、麦克风、投影机和视频展示台。多媒体教学系统的高质量画面显示、良好的音响设置和集中控制特性让教师可以轻松地开展生动形象的课程,让师生有更好的体验。

香港中文大学(深圳)的实验室分布于涂辉龙楼、志仁楼和诚道楼,为课程教学和科研实验项目提供了多样的化学、物理及机器人实验的设备和空间。在启动校区图书馆及大学图书馆,除了完善的阅览室、讨论室、自习室等,还藏有丰富的学术资源,大学图书馆收藏时下最新的文献资源,进行以英文为主的资源建设,采用国际通行的美国国会图书馆分类法组织文献资源。此外,学校还设有与“全人教育”理念相配套的各类设施,以促进学生全面发展。其中,室内体育馆免费向师生开放,设有篮球场、多功能馆、跆拳道室、舞蹈室、健身房、体适能测试中心,室内游泳馆还有恒温泳池。学校礼文楼为师生提供羽毛球场、乒乓球场、篮球场、形体室等,室外运动设施有篮球场、网球场等。此外,书院、上园便利中心及教职员宿舍皆设有相应的健身设施,供全校师生免费使用。医务室、校园卡服务中心、纪念品商店、博文书店、自助银行、文印中心、咖啡店、茶饮店、面包店、便利店、超市等生活设施也遍布全校。

在香港中文大学(深圳)所有校园建筑中,设计师王照明认为自己最感兴趣的还是四所书院,他从设计的角度解释,因为四所书院拥有不同的特色,有很大的差异化任务要求,这就需要设计师在做设计时极力探讨如何去营造书院制,对设计师来说,这是非常有探索意义的事情。提到香港中文大学(深圳)对深圳待建大学的借鉴意义,王照明给出了自己的看法,一所学校的建筑设计与其他公共场所的建筑有所不同,要建好一所学校,首先不能急功近利。不能对公共影响视而不见,大学的办学理念直接影响着学生的思想与价值观塑造,倘若学校在建设过程中没有考虑到公共影响,会导致大部分年轻人对这个城市没有共情心。关注公共议题的王照明进一步解释,不止学校,城市的公共建筑都必须考虑长远,“年轻人对一座城市的共情心很大程度上取决于这个城市为他们提供了些什么便利。城市的公共资源如何向他们倾斜和开放?城市的面貌和气质是否接纳和欢迎他们长期在这里工作和居住生活?所有的公共建筑是否真的对市民开放?这需要城市的一套系统来实现,城市的街道、空间尺度、人性化体现,都要让普通市民感受到城市的开放包容。如果建筑只考虑短期效益的话是不会考虑这些公共性的。能达到城市级别的共享系统,只会让年轻人觉得:我在这里赚钱消费就好了。因为他们没看到城市对他们的接纳,以及对他们未来的铺陈和准备。”王照明将高校的建设意义延展到了一座城市的公共资源建设上。

其次,王照明建议,高校的建设不能只做单纯的模仿和借鉴。作为深圳本土设计师,这些年他目睹,也亲身参与了许多深圳建筑项目。他注意到一个现象,在深圳,大量的境外事务所会拿到深圳许多重要项目的设计主导权,他认为这个过程也是我们当下必须面对的事情,因为在如今设计行业发达的西方以及日本等地区和国家,都曾有过这个过程,但不同的是,在上述这些地区和国家,他们通过前期的借鉴和模仿后,很快回到了对本土建筑的探讨。当下包括深圳在内的内地很多建筑的主导权不仅仍在境外事务所手上,很多项目还会花重金购买国外建筑师的作品或艺术品,让其成为项目所在城市的标志性建筑,这在王照明看来是一种文化不自信的表现。通过前10年或者20多年的学习,国内的设计师已经足够熟悉自己的建筑体系并了解对方的先进理念与模式,王照明相信,如果给予本土设计师同样的条件,他们也可以完成效果非常好的建筑。再者,根植于城市的设计师关注的问题分阶段,如今深圳的建筑不再是为了标新立异,而要更多探讨如何让这座城市吸引更多年轻人,并关注他们怎么融入这座城市的问题,因为一些看起来高大上的建筑实则与年轻人没有丝毫关系,它们更多是私有化的、只能远观的建筑。“作为一个在深圳长大的建筑师,看到这些建筑我不会自豪,只会遗憾,我们没有参与这座城市一些重要项目的建设。一方面是能力的差异,另一方面,本土设计师更要努力去做实践,在公众意识、公共价值和价值理念上下功夫”。但王照明对未来的深圳高校建筑设计充满信心,他表示,深圳建筑师圈子日常会有很多交流,大家已经有了主流价值观,并达成了一个共识,会在公共价值上努力实践完善,这就呈现出和其他城市不一样的气质。“未来,再去讨论深圳是一个前沿城市与设计之都,我觉得会更自信些。”王照明说。

作为阶段性建设工程,香港中文大学(深圳)在2019年12月份时正在进行二期建设工程的方案深化设计阶段。工务署设计管理中心詹建林对香港中文大学(深圳)二期项目的筹备建设进行了时间线梳理,二期项目2018年4月份时在发改委立项,2018年8月移交工务署并出具方案,同年12月,通过国际招标招募具体设计方,吸引90家单位前来竞争,通过最终评审,并在2019年5月底最终确定三家中标单位——王维仁建筑设计研究室、奥雅纳工程顾问公司、元远建筑科技发展有限公司,他们共同参与二期项目设计。其中,王维仁建筑设计研究室便是参与一期项目建设的设计事务所之一。二期项目计划在2020年6月开工,进行约两年的工期,2023年8月份开学前要全部竣工。工务署设计管理中心部部长陈洁玲进一步补充,香港中文大学(深圳)二期项目会分批进行开工建设,宿舍与最着急使用的项目会先开工建设,因为宿舍设计相对简单,而且随着学生规模扩大,2020年一定要保证学生可以入住。最着急的建筑会同步推进施工图和概算,其中,位于香港中文大学(深圳)下园的标准田径场建设项目计划于2020年6月份开工,其他的建筑会晚三至四个月动工,这是经过跟学校紧密沟通达成的共识,目前香港中文大学(深圳)二期项目的E地块可以提前开工。根据香港中文大学(深圳)的发展规划,医学院和音乐学院目前正在筹备中。

经过香港中文大学(深圳)启动校区和一期建设,不管是工务署,还是设计方,在二期项目建设中都有了更为丰富的经验,他们也纷纷表示会对此前项目中没有做到尽善尽美的遗憾做出弥补。香港中文大学(深圳)校方对一期学校的使用反馈比较良好,但也有一些细节需要改善。詹建林介绍,一期项目景观由于工期、投资造价等因素,缺少一些精细的景观设计,导致学校对景观与植物布置不太满意。因此,二期项目会在景观方面进一步加强,绿化也会更加强。在景观的改进上,陈洁玲还补充说,根据政府新的要求,二期项目中会加入一些比如海绵城市的绿色景观理念。很多细节都是在后来的使用中才会发现总结,又比如,校方发现一期项目中,宿舍集中的卫生间、淋浴和便器未分开,致使通风不太好。二期会将淋浴、便器分开,也会加强宿舍通风。

詹建林透露,二期工程规划中最精华的部分,在于主创设计师会将一期中原有的“山”“林”“院”的概念,延伸成“山水院廊楼”的概念。将通过优化校园轴线、梳理景观与交通,让建筑与廊连接校园,进而以山水来互动。在建筑形式与设计风格上,二期项目的整体风格延续了一期简洁、明快、温馨的风格,每组建筑在功能上与一期不同。

因为香港中文大学(深圳)二期项目的经费比一期经费更充足,单价为每平方米9000多元,二期项目在用材方面会更精细更好,品质感会更强。二期会有一个面积达40000平方米的教学大楼,也会有可以容纳2800人的学术交流中心和面积达50000多平方米的综合实验楼。在宿舍方面,二期项目会在占地70000平方米的地块上建设另外三所书院,届时可容纳4200人的住宿。宿舍在面积上也会扩大,宽度会由一期项目中的3.2米改到3.5米,走道会更宽,由一期项目中的1.5米改到2.2米。宿舍电梯数量也会增加,这样可以节省学生上下楼的等待时间。二期项目中,香港中文大学(深圳)的娱乐设施种类会更齐全,空间更丰富。“希望不亚于一期的质量。”詹建林说。

具体的地块分布上,陈洁玲表示,根据已有规划,二期项目分为七个地块,分散在与一期项目不同的地块上,建成以后,会达到50万平方米的建筑规模。不同的建筑单体会进行插花式布局,这些建筑单体包括交流中心、会议中心、实验楼和几栋宿舍,会有一些更深入的设计。二期建筑是对一期的补充,也是学校学科规模不断扩大,学生规模不断增多的需要。虽然经费与一期项目相比有所增多,但二期项目施工会比一期难,因为校园已经形成了一个体系,现在没有太多的空余用地,要考虑如何保证正常开工的问题。“现在施工难度比以前大,项目组对该项目付出了很大心血。”陈洁玲既憧憬二期项目正式落地后的样子,又为施工难题感慨。

同样,作为从香港中文大学(深圳)一期项目建设到二期项目建设都参与设计规划的人,王维仁也自嘲道:“二期项目比上次(指一期项目)难做很多!早知道就不做了……”但让他想再次参与香港中文大学(深圳)二期工程的建设中,是因为在一期项目中没做好的地方留下的遗憾。而这个遗憾并不是指王维仁对自己在一期项目中负责的单体建筑不满意,而是如詹建林和陈洁玲共同提到的,他遗憾的也是景观的问题。“让我遗憾的是关于绿地的理念”,王维仁解释,当时位于下园的行政楼,后面有一块山地是他们故意没有铲平而留下来的。这样山和房子就是连续的,这是很自然的做法。但让他遗憾的是,后来被一个挡土墙一刀切下去了,导致教学楼和山不是连续的,这便是一般的工程做法。“房子和山之间直接有挡土墙横穿在中间,挡土墙是我很遗憾的,挡土墙和房子的关系是我很遗憾的。我那时候也没有足够的经验,这种做法在建设过程中并不尊重自然。”一向关注建筑与自然和谐相连的王维仁,因为这面挡土墙而久久无法释怀。他非常注重建筑与自然的关系,比如,提到大学图书馆和学生中心之间的空隙可以看到山,他对此非常满意,认为在房子与房子不连接的空隙让山景进来,这个是成功的。(https://www.daowen.com)

香港中文大学(深圳)一期项目因为时间紧等问题,在景观上让王维仁遗憾的还有,原来他希望建筑依坡地而建,这样一来,房子就是节节上升的,因为“房子跟地应该是自然的关系”。在二期项目里,他们也正在做一个书院的设计,会利用坡地的地形给人地面和地上的感觉。用不一样的设计方法,把地面架高,让校园形成一个连续的面,宿舍在上面,书院的活动就在地面层的下面,所以在坡地上形成有时在地上,有时在地下的感觉,没有自然采光的话,会挖天井下去,就像西北的地坑窑一样。

王维仁希望校园里的荷花池也是自然渗水,这样和湖水连在一起,变成一个整体,后来因为时间紧张就变成了景观处理,各成体系。“生态没有成为体系就不是生态。”为了弥补这些遗憾,王维仁在二期项目中,其中一个计划便是把神仙湖下面的小水潭保留下来,“我去看了,小水潭下面还有很多野鸭子,就想把这个环境保留下来”,他希望能在二期把整个校园里的水系连起来。

此外,王维仁还提到,香港中文大学(深圳)一期项目中本来要做一个绿地,这样让学生们在毕业时可以在一起吃饭聚会。但后来取而代之的是学校一进门,一路走去,材料用的都是花岗岩,导致在深圳这样的天气里,在学校一路走去又热又不环保,也不透水。学校也没有大树,当时种植的树种是凤凰木,这种树种并不适合种植在学校,王维仁认为最好是种樟树,因为樟树活得比较久。他特别提到,贝聿铭设计的台中东南大学,那是在20世纪60年代设计的大学,如今走进这所校园,中间的文理大道全部都被榕树树荫笼罩,同樟树一样,这些树木越久会越好看。为此,王维仁希望大家现在思考如何做一个东西,让它越久越好看。在二期项目中,王维仁希望减少硬铺面,将其换成草地,重新种树,这也符合国家“海绵城市”的理念。学校中间的大道绿化也更要做好,原有的凤凰木不会移掉,但会种植原生树种,这样一来才会长得好。这也是王维仁对待建高校的建议,他认为,建筑要真正贯彻“海绵城市”的理念,学校建设过程中要减少硬铺面,现在的学校有太多花岗岩广场,缺乏真的草地和大树。

王维仁认为,现在很多大学的建设房子尺度太大,大家太重视建筑看起来的形象,而不是里面的空间,尤其是跟自然的关系。很多房子都用玻璃幕墙、天窗等材料,完全没有考虑它的通风,很多房子夏天一进去热死了,又耗不起那么多空调,这就是快速建筑中会发生的问题,忽略了真正简单的自然通风采光的方法。这些建筑对房子与地的关系、房子的尺度与人的关系关心太少。“学校不应该一走进去就感觉是一个科技园、产业园,而就应该是大学的感觉。现在香港中文大学(深圳)后半段看起来可以,但前半段还是太硬了。”对王维仁来说,二期项目最大的工程便是改善景观。二期项目的建筑主要为10层左右的高层,这就得思考如何让已有的房子与新建的房子形成一种体系,处理好高层建筑和底层建筑的关系。比如,六层的房子能不能绿化,从而从10层看下去有个绿化的屋顶。此次设计师们会比较系统地去理解两个高层与多层建筑的关系,在二期会通过连廊把所有房子连接在一起,在一期项目中,连廊只实现了部分功能,王维仁和同事们希望在二期把连廊的功能更加完善,这些连廊的高度在三四层左右,可以把六层的房子完全连接在一起,再有高的房子就以新的高层为标准。在二期规划中,会把一栋教学楼组成两个悬浮起来的低楼,第一组建筑中的四个房子形成风车型的关系,每一次错开,比四合院更灵活。两个浮起来,两个在下面,这样一来,空间便是流动的;第二组建筑和第一组建筑中的高层用门廊连起来,在三楼可以连过去,下面都是遮阴的地方,入口广场会聚集人气,学生会在这里。

在二期项目中,礼堂和会议中心中间会保留自然湖,形成自然景观,自然湖和山又是一体的,学生中心原来有一个湖,二期现在会有第二个湖,弥补第一个湖不渗水的遗憾,王维仁希望有序列的湖连着山展开,山上的水流到湖里,会自然渗下去。主张要主动提出使用功能的王维仁设计师表示,本来礼堂并不在二期项目的要求里,而是设计师们此次主动提出来的。原来校方只希望做一个用来考试的地方,后来设计师们认为,这个地方不仅可以用来考试,学生在里面也可以打球。这样一来,会议中心与礼堂形成一种新的空间关系,聚构联系在一起,有助于聚集人气,它们对面的那些房子就更自然。王维仁解释,他反对严格的功能分区,但建筑可以通过分区而聚合一起,让都市的特性更彰显出来。学校原来想要把房子放在后面,王维仁建议,就是因为前面有运动场才要将房子分开,后来把餐厅、篮球场都放到了前面来,以此把学生聚到一起。

王维仁透露,礼堂、书院、会议中心、实验楼等将是二期项目的重点建筑。他依然坚持要做最好的建筑结构,空调设备、可持续、环保之类的材料也要最好的。接受采访时,王维仁正处在和校方磨合方案的阶段,他笑言,一期项目好做的地方在于束缚比较少,而现在校方请了很多人参与进来,大家都有意见的情况下,达成最终意见的步调便会慢一点。“现在常常睡不着觉,早上五点钟就醒了。压力大!”他说。

在香港中文大学(深圳)二期项目中,实验楼会建立在由原来的铁皮房改造而成的启动校区礼堂上。设计启动校区建筑的王照明对此表示,这只是一栋建筑所处的不同阶段。“关于一个已经在使用的老建筑是否保留的问题,我个人觉得,每个阶段,城市建筑面临的需求是不一样的,它只要完成这个阶段需要它提供的属性和功能,那就已经达到当时设计的目的了。在下一个阶段,随着城市密度的提升、功能需求的变化,去适当重新调整是很正常的一件事情。”王照明说,原有场地上所有的建筑,从建筑本身的质量和空间价值上来说,都不具备值得完全保留的这样一个条件,拆除之后以更高效的方式、更好的空间和更多元的功能,提供给学校,他是非常支持的。并且他认为,现在由于香港中文大学(深圳)的校区也不是一块,分成上、中、下园三块,原本一期工程具备完整的功能,便于学生在日常使用中能够自洽,现在则是分散的,此时再保留一个供全校使用的大礼堂也是有问题的。

而提到对于二期工程的期待与建议,王照明表示,从他个人的角度而言,他在整个一期比较关心的是长达1000米的百万大道,而在香港中文大学的百万大道只有几百米,前者相当于后者的四倍。“我觉得成也百万大道,败也百万大道。现在香港中文大学(深圳)的这条主轴线是很清晰的,但尺度有点单一。如果继续再做,学校是否需要一条这么大尺度的中轴线,延伸贯穿东西,什么时候能够被终结掉,过渡为其他的空间尺度。这是我好奇的一点,也期待二期建设的时候能把这个答案交全。”同时,王照明认为,二期现在选择跟启动校区有交集的地方是比较谨慎的,没有对正在使用的几栋教学楼和图书馆做改动。主要是在原有的礼堂和南北向的几个小绿轴上选择了两块空地,这个对学校鱼骨状的设计是没有影响的。甚至由于礼堂在山地上,所以,如何决定百万大道的终点,是一个有挑战性的命题,当时关注的几个建筑事务所对这个问题都做了很多探讨,这要求第一得回答终点还是起点的问题,第二是在山地建筑和主轴线的关系上,如何顺理成章地与自然结合,这也是王照明觉得很有趣的点。

而正如陈洁玲所说,要等所有的专业步骤都做完了,才能看到最终结果。

✍AI写作