“双高”背景下的技术技能人才培养高地建设

党委委员、教务处长　孔德兰

摘　要：打造技术技能人才培养高地是中国特色高水平高职学校的重要内容，是推动经济社会高质量发展的重要保障。在国家政策的推动下，高职院校坚持德才兼备、以德为先，坚持工学结合、知行合一，坚持五育并举、全面发展，着力培养一批产业急需、技艺高超的高素质技术技能人才。浙江金融职业学院以全课程育人为抓手，实施社会主义核心价值观引领工程，构建“一二三课堂”融通的素质课程体系，深化“书证融通”模式改革，校企联合开发职业技能等级证书模块化课程，积极探索财经类人才培养新范式，打造财经类技术技能人才培养高地。(https://www.daowen.com)

关键词：新时代；高职院校；技术技能人才；高质量发展

教育部、财政部颁布的《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕4号）明确提出了双高计划的总体要求、改革发展任务及组织实施办法，其中特别强调了双高计划要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高水平高职学校和专业群，具体提出了双高计划改革发展的十大任务即“一加强、四打造、五提升”，并把“打造技术技能人才培养高地”放在四打造之首。可见，深化人才培养模式改革，提高人才培养质量是中国特色高水平学校建设的重要内容和关键部分，是推动高水平学校高质量发展的主要抓手。