校企合作建立普惠金融产业学院,着力金融职业技能等级证书开发应用

更新于 2026年10月13日 版权声明
(二)校企合作建立普惠金融产业学院,着力金融职业技能等级证书开发应用

鉴于金融类职业技能等级证书的推行困境,社会评价培训组织机构端推行的证书难以被金融企业广泛认可,与优势特色金融企业合作成立产业学院。依托产业学院,学校根据行业企业发展规划调整专业教学计划,根据企业的业务设立课程,根据企业所提供的实习、就业岗位职业能力需求情况不断修正人才培养的标准,通过产业资源对接,从企业端开发普适性的金融职业技能等级证书,继而推广到同类型金融企业,不失为一种有效路径。

金融管理高水平专业群与杭州联合银行等特色优势金融企业合作成立普惠金融产业学院,校企共同探索高素质技术技能型金融人才培养方案,合作开展人才订单培养,探索开展现代学徒制人才培养,共同开发培训课程,共同编写培训教材,共同制定员工知识与能力标准,及时将新技术、新工艺、新规范、新要求融入人才培养过程。(https://www.daowen.com)

依托产业二级学院平台,根据银行一线业务岗位上岗资格标准要求,校企联合确立农村商业银行一线岗位职业技能等级证书标准,以职业技能等级证书标准要求的知识、能力、素质等指导现有专业课程体系及其教学内容的改革,采用新型活页式、工作手册式等新形式校企合作编写专业核心课程配套教材,并应用于农商银行现代学徒制和订单人才培养实践,提高高职院校银行一线岗位人才培养质量,为银行输送岗位适应能力强的高素质技术技能人才。同时根据试点银行的应用效果,通过与省联社建立的校企合作平台,将其推广至省内各农村商业银行,从企业端助推普适性金融行业职业技能等级证书的书证衔接工作落地。

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