拓展“美育育人”的重要载体和施教平台,打造一系列具有金院特色的演艺品牌

更新于 2026年10月13日 版权声明
(四)拓展“美育育人”的重要载体和施教平台,打造一系列具有金院特色的演艺品牌

每一门艺术都有其独到之处,都能带给人以美的享受,尤其舞蹈和戏剧。因为这些艺术在形式和内容上都反映出人与人在关系中的种种行为,先天具有培养学生协同合作意识的优势。通过一个眼神、一个动作,即能带动其情绪,学生可以在情感交流过程中,理解他人、理解艺术。艺术是人类的通用语言,舞蹈的非语词性交往对于理解力和交流能力有巨大的提升作用。(https://www.daowen.com)

如结合金融文化、中捷文化等元素,创编具有金院特色的舞蹈、音乐剧等节目。学生创作、表演和观赏舞剧的过程,都是接受艺术美育的过程。在这个过程中,学生从自身美的需求出发,以欣赏的态度进行编创和观照,把学生一直以来倡导的“金融文化”“诚信文化”“校友文化”融入其中,不断创造美、表现美、感知美,从美中得到善的启迪,美善和谐,获得人格和心灵上的改造和陶冶。让同学们领略捷克文化魅力,以深化中捷文化的交流互通。

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