三、重视学法指导,提高学习效率
影响学生学习的因素固然很多,但其中最重要的不外乎两条:一是“想学”(目的态度),二是“会学”(方法技巧)。光想学是不够的,还要讲究科学的学习方法,以提高学习效率。
首先,我们要求学生解决以下问题:①学习懒散,不动脑筋;②不订计划,惯性运转;③不会听课,事倍功半;④死记硬背,机械记忆;⑤不懂不问,一知半解;⑥不重基础,好高骛远;⑦不重总结,轻视规律。(https://www.daowen.com)
其次,我们在具体指导学生的学习方法上,在加强“三基”的同时,特别注意改进教学方式,把理论学习方法、科学思维方法,渗透到教学中去。如数学备课组开展的“‘四环一步’学习法”指导,物理备课组的“‘曝光式’教学法”的运用。