教师指导学生训练，分析课文语言的运用（略提）

1.教师简说本文语言特色：

生动（民间口语、比喻的运用）。

准确（成语、限制词、关联词的运用）。(https://www.daowen.com)

2.教师略提思考和练习二第1 组，三第2 题分析的方法、答案的要点。

3.学生根据提示，领会思考和练习二第2、3 组，三第1 题。