重视“教师思政”，坚持立德树人
教师是学院发展的关键所在，是推进学院“双一流”学科建设、完成立德树人根本任务的主要依靠，学院党委深刻认识到教师的主体地位和重要作用，积极贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和学校相关文件要求，不断加强和改进学院教师思想政治工作。2018年，学院制定了《中共武汉大学信息管理学院委员会关于进一步加强和改进教师思想政治工作的意见》，成立了教师思想政治工作领导小组，明确党委书记任组长，是第一责任人，分管宣传工作的党委副书记任副组长，配合书记抓教师思想政治工作，进一步落实工作责任。
1.抓好教师队伍理论学习，强化思想建设
学院党委制定了《信息管理学院教职工理论学习制度》，规定了教职工理论学习的内容、时间、形式、要求、组织领导与考核，制定了《信息管理学院教职工集体活动考核办法》，对全院教职工参加集体活动提出了明确的纪律要求。
学院党委统一部署每周四下午集体活动的内容和要求，依托各“系”和“党支部”，通过“三会一课”、主题党日、专题组织生活会、学科研讨、教学座谈、观摩调研等，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的大政方针及相关政策的学习研讨，不断提升全院教师的理论素养和政策水平。2017年、2018年学院党委分别部署周四下午教师政治理论学习16次、9次。
学院党委邀请专家为全院教职工开展形势与政策报告会、十九大精神专题报告、党的纪律建设专题报告等，组织全院教职工集中观看党的十九大开幕会、纪念马克思诞辰200周年大会、庆祝改革开放40周年大会等。安排全体教师党员和行政管理人员参观湖北省保密实训教育平台，接受保密教育。积极推荐教师参加中央、湖北省和学校举办的各类教育培训活动，重点做好骨干教师、青年教师和新进教师的理论学习教育。
2.严格政治把关，加强师德师风建设
学院党委把政治标准放在首位，贯穿于教师管理和职业发展全过程，在人员聘用、职称晋升、评优评先、考核评价、人才项目申报等工作中，坚持思想政治素质和业务能力双重考察。2017年巡视整改期间，学院对《信息管理学院教师岗位责任考核办法》《信息管理学院教职工集体活动考核管理办法》等文件进行了修订，增加了教职工思想政治素质和师德师风评价内容，明确提出在各类考核、评奖、评先和晋升中，严格实行思想政治素质和师德师风问题“一票否决”制。(https://www.daowen.com)
学院重视对教师课堂教学的管理，在全院教职工大会、党支部书记会议、二级单位干部会议和教育教学专题工作推进会中，反复强调“课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”，不断强化全院老师的思想认识和“底线”意识。学院领导、教学督导、教学管理干部及专任教师定期开展听课、巡课活动，年听课、巡课百余人次，严格课堂教学监管。
学院党委重视师德师风宣传教育，积极选树、推介先进典型。近年来，学院马费成教授、司莉教授、吴丹教授先后荣获武汉大学“我心目中的好导师”，马费成教授、邱均平教授、李纲教授、方卿教授获评“武汉大学研究生教育杰出贡献校长奖”，陆伟教授、吴丹教授、王晓光教授获评“武汉大学杰出青年（教职工）”等荣誉称号。通过选树先进典型，发挥身边榜样的示范引领作用，进一步激发了全院教师教书育人、立德树人的责任感和荣誉感。
3.全心全意服务教师发展，提升学院凝聚力
教师队伍的发展状态直接关系到学院可持续发展的潜力，学院从“人才强院”出发，全心全意服务于教师发展，把教师的思想引领、职业引导、生活关心有机结合起来，不断增强全院教师对学院的归属感、认同感。
学院重视对青年教师的培育，2014年5月，成立了青年教师联合会，下设教学科研部、文体部和外联发展部。青年教师联合会积极整合院内外资源，为青年教师成长搭建平台、提供帮助，同时大力引导青年教师参与学院事业建设。学院青年教师成长迅速，近年来取得的成绩令人瞩目。
学院充分尊重教师主体地位，注重倾听来自教学科研和管理服务一线教职工的心声。坚持教授治院，充分发挥教授委员会在学院学科建设、教学、人才引进、科研与发展决策咨询中的作用。每年规范召开教代会，将关系学院建设发展和职工切身利益的重要事项作为会议报告明确化、具体化，反映和落实教职工关心的重要议题，确保教代会维护教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。自2002年5月建立教代会制度以来，截至2018年，学院已连续召开四届共计18次会议。
学院重视对教师的人文关怀，坚持把解决思想问题和解决实际问题结合起来，依托院工会，健全对教师的有效帮扶机制，建立了全面准确的困难教职工档案并及时更新信息，有针对性地开展各类帮扶工作。每有教职工生病或家有变故，学院都会及时看望慰问并排忧解难。做好教职工集体福利、教职工重大疾病互助、教职工子女保险等工作。积极帮助解决教师在户籍、住房、社会保障、子女教育等方面的合理诉求。