本节自测习题

本节自测习题

1.周清打算请一个钟点工,于是上周末她来到惠明家政公司。但公司工作人员粗鲁的接待方式使她得出结论:这家公司的员工缺乏教养,不适合家政服务。

以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?

A.惠明家政公司员工通过有个性的服务展现其与众不同之处。

B.惠明家政公司员工有近千人,绝大多数为外勤人员。

C.周清是一个爱挑剔的人,她习惯于否定他人。

D.教养对家政公司而言并不是最主要的。

E.周清对家政公司员工的态度既傲慢又无礼。

2.为了估计当前人们对基本管理知识掌握的水平,《管理者》杂志为读者开展了一次管理知识有奖答卷活动。答卷评分后发现,60%的参加者对于基本管理知识掌握的水平很高,30%左右的参加者也表现出了一定的水平。《管理者》杂志因此得出结论:目前社会群众对于基本管理知识的掌握还是不错的。

以下哪项如果为真,最能削弱以上结论?

A.基本管理知识的范围很广,仅凭一次答卷就得出结论,未免过于草率。

B.基本管理知识的掌握与管理水平的真正提高之间还有相当的差距。

C.并非所有《管理者》的读者都参加了此次答卷活动。

D.从定价、发行渠道等方面看,《管理者》的读者主要集中在高学历知识阶层。

E.可能有几位杂志社工作人员的亲戚也参加了此次答卷,并获了奖。

3.某论坛发起了一项针对考研英语老师教学水平的调查,调查结果表明,与张、王、李、赵四位老师相比,康哥的教学水平更高、更受同学们的欢迎。

以下哪项如果为真,最能削弱以上结论?

A.考研英语老师不仅要阅读理解讲得好,完形填空、翻译、写作等题型也要讲得好。

B.仅凭一次调查就得出结论,未免过于草率。

C.有些学生并不考研。

D.存在其他英语老师在某类题型上的教学水平比康哥高的可能。

E.该调查得到了康哥的资助。

习题详解

1.B

家政服务。

A项,“个性的服务”无法解释“粗鲁”,不能削弱题干。

B项,样本没有代表性,说明周清遇到的现象为个别现象,相对于公司员工数量来说,样本数量太少,可以削弱题干。

C、E项,诉诸人身,通过指责顾客性格或态度来进行反驳,缺乏说服力(注意:“诉诸人身”相关知识在本章第8节讲解)。

D项,教养对家政公司而言并不是“最主要”的,不代表教养对家政公司而言不重要,故不能削弱题干。

2.D

A项,不能削弱,一次问卷调查只要有代表性是可以得出结论的。

B项,无关选项,题干只涉及“基本管理知识的掌握”,不涉及“管理水平的真正提高”。

C项,不能削弱,“并非所有”=“有的没有”,“有的没有参加”只能削弱“所有人都参加”,但题干没有表达“所有人都参加”。

D项,样本没有代表性,可以削弱。

E项,个别人的情况不能削弱整体的调查结果。

3.E

【解析】题干:某论坛的调查结果表明,康哥的教学水平高于张、王、李、赵。

A项,由此项无法确定各位老师的教学水平,故不能削弱。

B项,表达了质疑,但此质疑没有依据,故此项削弱力度弱。

C项,无关选项,有的学生不考研与康哥的英语教学水平无关。

D项,表达了质疑,但是,第一,此质疑没有依据,第二,其他老师在某些题型上比康哥教学水平高,与康哥整体的教学水平高并不矛盾,故此项削弱力度弱。

E项,该调查得到了康哥的资助,说明调查机构不中立,故此项最能削弱题干。