以学生为主体、老师为引导，最大限度地发挥学生的主动精神和团队意识。在教学活动中，同时进行理论教学和实践教学，教师起到组织者、指导者和促进者的作用，利用情境、协作、提问、会话等环境要素，充分发挥学生的主动性、积极性和创造精神。
