二、教材

二、教材

(一)音乐

(曲一) 小兔跳

(曲二) 小 鸡

(曲三) 小 猫

(曲四) 小白兔跳跳跳

(曲五) 刮风下雨

(刮风下雨)

(曲六) 叶子伞

(儿歌)小黄鸡

(儿歌)小花猫

(儿歌舞蹈)互相帮助别忘记

(动作):(按节拍边走边拍手,去找朋友)(找到一个朋友后,两人高兴地拉手念儿歌)

动作:(两人手拉手按节拍上下动) (两手高兴地向上举)

动作:(两人自拍手互拍手、自拍手互拍手) (双手在胸前左右摆动)

动作:(“你”指对方“我”指自己) (“我”指自己,“你”指对方)

动作:(两手高兴地上举自转一圈) (欢呼跳跃)

(二)剧本

角色:小白兔、小黄鸡、小花猫。

场景:一片草地,四周有五颜六色的鲜花、野草、蘑菇等,右边的花丛中有两片大叶子。

(幕起,小白兔在兔跳的音乐伴奏下,从花丛中蹦跳出)

小白兔:

(停,先后向左右边看边指)

小白兔:呀,这是好大的蘑菇!

众:

小白兔:这是,好看的鲜花。

众:

小白兔:在这儿玩,真开心!

众:

(小白兔又在草地上蹦蹦跳跳玩耍,忽然刮起风,下起雨来)

刮风下雨的音乐

小白兔:哎哟!刮风了,下雨了,我回不去家了,怎么办呢?

(四处张望,找地方避雨,忽然发现花丛中有大叶子,显出高兴样子)

哎!我摘片大叶子,顶在头上当伞用,就不会淋到雨了。

(小白兔蹦蹦跳跳到花丛边,用手掰,用牙咬,摘下一片大叶子顶在头上)

快乐地数板

,不——怕——淋。

(唱)曲六

小黄鸡:

(一面叽叽地叫着,一面找避雨的地方,小白兔见状,连忙招呼小黄鸡)

小白兔:

(边向小黄鸡招呼,边说:

(小黄鸡跑到小白兔身边,合打一把叶子伞)

小黄鸡:(感激地)谢谢你!小白兔。

小白兔:不用谢!

小花猫:

(小白兔、小黄鸡见状,连忙招呼小花猫)

(小花猫跑到小白兔和小黄鸡身边,三人共打一把叶子伞)

小花猫:(感激地)谢谢你们!

小白兔

小黄鸡}:不用谢!

旁白:一会儿,风停了,雨停了,太阳出来了,小白兔、小黄鸡、小花猫一起放下叶子伞,又快乐地玩起来。

:(快乐地)风停了,雨停了,太阳公公出来了,我们又能来玩了,耶!

(小白兔、小黄鸡、小花猫围着叶子伞边念儿歌,边舞蹈)

(1)在音乐的伴奏下边念儿歌边做动作。

(2)边念儿歌,边跳舞,一半幼儿用节奏乐为其伴奏。

动作:(两人手拉手,按节拍上下动) (两手高兴地向上举)

动作:(两人自拍手互拍手、自拍手互拍手) (两手在胸前左右摆动)

动作:(“你”指对方 “我”指自己) (“我”指自己 “你”指对方)

动作:(两手高兴地上举自转圈) (欢呼跳跃)

(3)小白兔、小黄鸡、小花猫共同举着叶子伞,边念儿歌边退场。