三、坚持以人为本

加强学生艺术社团长效机制的建设，需要推动个体完善与社团发展相结合。实践证明，培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识与扎实本领的优秀人才，使大学生能够与新时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，对于确保实现全面建设中国特色社会主义，进而实现中华民族伟大复兴的宏伟目标具有深远的战略意义。党的十九大明确提出坚持以人为本理念。坚持以人为本，即不仅要强调艺术社团整体发展，还要十分注重青年学生个性化和人性化的培养。

大学舞蹈艺术社团活动要尊重差异，充分发挥学生的主体作用，努力创造多种类、多层次、多形式的艺术学习内容，培养学生的创新意识，发展学生的特长。更为重要的是培养学生正确的人生观、价值观，注重学生的心理素质教育和人格完善，使学生的德、智、体、美、劳诸方面得到和谐发展。在学生个体发展的问题上，如果说人的外在表现的改善是人的发展之“形”的话，那么人的素质的提高，则是人的发展之“神”，只有“形神兼备”才是真正意义上的人的全面发展。无形而神无载，无神则形无帅。大学舞蹈艺术社团建设要以促进每一个社团成员发展为主题，构建起以“做人”教育为基础，以“成才”教育为主线的全新教育体系。要坚持全新的人才观、质量观、发展观、评价观，营造人文精神的成长乐园，为广大学生全面发展、走向成功创造有利的客观条件。