提高了学生创新能力和实践水平
1.科技探究及成果
以培养学生科学素养和提高学生创新能力为主要目的的“校园有机农场”课程在内容上贴近学生实际生活，在学习方式上迎合了高中生乐于探究的特点。因此，在短短的几年时间里，学生的探究成果在青浦高级中学遍地开花，他们参加市级及以上各类科技创新大赛、环保方案评比、生物小论文征集等比赛获奖。下面的案例“‘百草一号’和自制生物农药的药效对比试验”是其中之一。
提出问题：社长沈同学发现叶菜类的病虫害特别严重，有机栽培不允许使用农药和化肥，利用伴生植物方法和自主捉虫的办法根本不能取得好的效果，在咨询区农业技术推广站工作人员之后得知有机农药价格太高，不符合他们开展活动的初衷。用什么办法可以防治蔬菜的虫害呢？
学生在喷洒农药
提出假设：产生了利用有刺激性气味的植物自制生物农药的想法，如果自制生物农药的药效有市售的生物农药效果好，那么假设就成功了。
设计实验：在老师指导下，学生设计了“百草一号”和自制生物农药的药效对比试验。选用大葱汁和黄瓜蔓汁作为实验材料，以杭白菜作为实验对象，和市售的生物农药百草一号的药效进行比较。实验方案包括实验材料、实验对象的选择、实验方法的确定、药效衡量指标设计等。
实施实验与结果：高中学生在校园内开展田间实验，时间紧不说，还容易遭遇周围同学的不理解，但沈同学仍然坚定自己的想法，从实验实施到最终实验结果的处理和分析，他都亲力亲为，终于通过自己的实践找到了答案，取得了理想的实验结果。在实验的过程中，他们班级的几位同学被他的精神感动，同时受他的感染，纷纷对实验产生兴趣，参与到实验的过程中来。
以上探究成果获得了上海市第8届壳牌美镜方案设计大赛二等奖和实施二等奖、第24届上海市英特尔科技创新大赛二等奖。通过本次探究活动，学生对食品安全、健康生活的意识有了更全面和深入的认识，他们的团队合作意识和科学素养、思维品质也得到了同步提升。
参与科技探究的学生在探究中激活兴趣，发展志趣，产生情趣，为今后的发展打下了良好的基础。例如，2008届学生钱同学以青浦的蟾蜍作为研究对象，开展了“让蟾蜍远离餐桌”的实验探究活动，并获得了第三届上海市科技创新市长奖，受指导教师影响，她考取了上海海洋大学（指导教师毕业学校），还选择了食品安全检测专业作为自己的研究方向。下表是部分同学近年研究的与校园有机农场课程相关的探究成果。
学生科技探究成果
2.综合实践活动及成果
参与课程学习的学生利用综合实践活动的形式，将课程推向社区，在自身科学素养的提升和科普推广方面做出了突出贡献，每年可统计的参与人数在10 000人以上。其中“校园有机农场”进社区创新实践活动因其概念本身的新意、活动形式的创新、活动目的的科普性和公益性，活动效果突出，活动影响深远，以下是活动的部分内容。
“校园有机农场”进区图书馆
2010年7月，根与芽社团的学生到青浦区图书馆，对6～12岁的孩子开展了“科普阅读 趣味体验之旅”活动，通过看图识菜、蔬菜蹲游戏和采摘体验之旅，使社区孩子们在玩乐之中学到了有机知识。该结对活动于每年暑假定期举行。
2010年9月，根与芽社团的学生带着收获的成果参加了在格致中学举办的“上海根与芽日”活动，这次学生的主题是“有机市集”。品尝了学生们鲜榨的冬瓜汁和亲手制作的土豆沙拉，国际动物行为学家珍 · 古道尔博士盛赞“校园有机农场”课程，给予学生极大的肯定和鼓励。
2010年10月，“根与芽”社团与中福会养老院的老人结成对子，创意盆栽、秋收起“翼”、开心农场、翘首以盼河对岸等系列活动开展得轰轰烈烈。老人笑了，他们给有机农场课程注入了新的元素，自己的生活从此变得多彩。孩子们笑了，他们为老人带去了欢乐，自己获得了心灵的满足，老人对人生和世界的体悟也是学生宝贵的经验和财富。
2011年5月，青浦高级中学“校园有机农场”课程成果参展了2011年第五届中国国际有机食品博览会，青浦高级中学“根与芽”师生与结对的白鹤中学、实验小学、佳禾小学、上海实验中学等学校展示了“有机花卉展”“环保时装秀”“蚯蚓农场”“种苗义卖”“蔬菜蹲游戏”和“叶贴画”七个内容版块。通过学生的努力，“校园有机农场”课程在宣传环保理念、倡导健康饮食和低碳生活方面起到了不可磨灭的作用。
珍 · 古道尔博士盛赞“校园有机农场”课程
“校园有机农场”课程进养老院
2011年8月，三位学生代表参加了由上海科普教育发展基金会组织的为期三天的“享科普阳光 探生态绿岛”夏令营活动。车览长江隧桥、游览新海镇瑞华果园、分享劳动果实，参观竖新镇沐雨农庄，了解小龙虾、稻田鳖生态养殖模式。在崇明西滩湿地举行的开营仪式上，青浦高级中学“根与芽”社长、学生沈嘉秋作为来自上海市各个区的89位营员代表进行了讲话，她获得了本次夏令营活动“优秀营员”称号。
周泽江称赞“校园有机农场”是亚洲第一的课程
与左焕琛理事长合影
“校园有机农场”进社区创新实践活动自启动以来，结对了青浦区2个街道、3个乡镇的20所学校、15个家庭、10家农户和青浦区现代农业园区5家企业，共50家单位和个人，开展了各具特色的活动内容，如“科普阅读趣味体验之旅”“翘首以盼河对岸”等主题活动，将“有机”的理念普及和推广到社会各个阶层的群体。此外，参与课程的“根与芽”团队受邀参加每学年开学初的上海根与芽日活动。在参加2011年第五届中国国际有机食品博览会时，在团队的共同努力下，学生自主确定活动内容、设计活动形式，他们分组设计宣传资料、制作2011年校园有机农场主题台历、搭建展台，卓有成效地宣传有机、推广有机，很好地锻炼了沟通、协调、组织和语言表达能力，课题的教育效应、社会效应和经济效应日益突显。