开展教师企业专家双向流动

要培养适应社会发展的学生，教师首先应具备将学科专业知识转化为产业行为的能力。这就要求专业教师队伍中不但有领军人物，而且需要有企业实践背景的“双师型”教师，或者直接从企业聘请业内专家或技术能手，参与教学团队，通过学校与企业联合办特色班，促进产学结合，增进学校与企业合作力度，让一线教师与企业专家相互流动，让一线教师也能有企业工作经验，改变教师队伍的知识和能力结构。并且制定相关政策支持中青年专业教师到高职院校和大型企业访学研修，从提高教师能力入手，提高会计人才培养的质量。(https://www.daowen.com)