目前技工院校计算机教学现状

首先作为教师，在教学中逐渐忽略了学生的主体学习地位，课堂的教学中与学生的互动性也很少，忽略了学生个性发展。在课堂上只注重对学生基础知识的传授，学生的计算机实践操作能力不足。教师在教学中的方式和方法都太过于传统落后，教学观念没有及时得到创新和改革，没有更好地将计算机课程与其体课程的学习区分开来，忽略了学生计算机应用能力的升级。学生方面有：技工院校的学生大多部是高考成绩不理想的学生，学习自主性比较弱，学习兴趣也不是很浓厚，也没有正确学习方式的引导，很多学生只是为了毕业证而去学习，所以学习效果很不理想。