首先，校徽要具有识别、导向、区分、锤炼性，突出职业教育的办学理念、校训、教风、学风等特点，涵盖了职业教育的独特性和社会效应。其次，校徽是学校形象视觉传达要素的核心，校徽的造型、色彩、应用方式，直接决定了它的文化要素。校徽贯穿于学校所有的教育活动中，具有权威性和领导作用。校徽也代表着学校理念、文化特色、价值取向。
