四、讲话稿类

四、 讲话稿

讲话稿或发言稿是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体,通俗地讲,就是会议上发言的稿子。它是发言人代表本单位、组织或本人发表的与会议有关的意见、看法或经验与情况的公文稿。

(一) 讲话稿类公文书写作的一般要求

讲话稿、发言稿可以是谈心得体会、介绍经验教训,也可以是汇报情况、陈述建议等或是部门领导人或上级领导人对本单位所属人员所作的问题分析、工作指导、任务布置、提出希望要求等方面的讲话公文稿。

讲话稿要做到结构完整,开头点明主题,主体部分说明具体情况,结尾提出呼吁号召。

一般结构如下:

图示

(二) 范文举例

【范文一】

习近平纪念马克思诞辰200周年大会讲话稿

【标题】事由+文体

同志们:

【称谓】

今天,我们怀着十分崇敬的心情,在这里隆重集会,纪念马克思诞辰200周年,缅怀马克思的伟大人格和历史功绩,重温马克思的崇高精神和光辉思想。

【正文,第一段】目的(为……)(https://www.daowen.com)

马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!

【正文,核心】具体内容,分条列项

马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。1835年,17岁的马克思在他的高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思一生饱尝颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬,但他初心不改、矢志不渝,为人类解放的崇高理想而不懈奋斗,成就了伟大人生

马克思的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生。马克思曾经写道:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。他博览群书、广泛涉猎,不仅深入了解和研究哲学社会科学各个学科知识,而且深入了解和研究各种自然科学知识,努力从人类创造的一切文明成果中汲取养料。

马克思的一生,是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。恩格斯说,“马克思首先是一个革命家”,“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争”。马克思毕生的使命就是为人民解放而奋斗。为了改变人民受剥削、受压迫的命运,马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动,始终站在革命斗争最前沿。他领导创建了世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟,领导了世界上第一个国际工人组织——国际工人协会,热情支持世界上第一次工人阶级夺取政权的革命——巴黎公社革命,满腔热情、百折不挠推动各国工人运动发展。

今天,我们纪念马克思,是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬,也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。

【正文,结语】总结,号召

恩格斯说:“只要进一步发挥我们的唯物主义论点,并且把它应用于现时代,一个强大的、一切时代中最强大的革命远景就会立即展现在我们面前。”前进道路上,我们要继续高扬马克思主义伟大旗帜,让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现出来!

【范文二】

班主任经验交流会发言稿

【标题】事由+文体

各位老师

【称谓】

下午好,很荣幸能在这里与大家一起交流。同时也感谢教导处组织这项活动,为我们提供了相互学习的平台。班主任是班级管理的核心,良好班风的形成、学生身心的健康成长、文化素质的提高,班主任作用至关重要。希望能够借这次机会把自己担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享,有不妥之处希望能得到大家的指正。我的工作原则简单用几个字来形容就是“三心一意一勤。”

【正文,第一段】背景+目的

一、“细心”去做好每一件事情。班主任要想管好一个班集体,除了靠制订一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,还要靠班主任去细心做好每一件事情。教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响,特别是班主任,影响更为直接。所以,班主任应该时时处处以身作则,严于律己,宽以待人。这样,才能给学生以良好的影响,做起事来也得心应手。

【正文,核心】具体经验

二、“诚心”去捕捉每一颗心灵……

三、用“爱心”去关爱每一位学生……

四、“留意”捕捉每个学生的闪光点……

五、班主任要搞好班级工作还得靠“勤”……

习近平总书记去年9月9日在北京师范大学看望教师和学生时深情地说道:“教师是打造中华民族梦之队的筑梦人”。因此,作为教师队伍中重要的一员,我们任重道远,班主任老师更需“育人有道,师爱无恒”。

【正文,结语】总结

××年×月×日

【落款】日期