天地有大美而不言——记龙华区玉龙学校党支部书记、校长黄美芳[2]
黄美芳，玉龙学校创校校长，人们口中的大美校长。谈起创校历程，当年的艰辛，大美校长如今仍旧历历在目。
1.天下大事必作于细
创办一所学校，不可谓不大。事关上亿的资金，使一方学子学有所成。当接过筹建通知后，大美校长深知责任重大，更懂得一所学校建设的成败不仅仅在于规划是否科学，还在于细处是否精心。因此，在敲定了学校建设的大格局后，大美校长并没有成为甩手掌柜，而是更为勤勉地投入到施工质量的监督上，投入到校园文化的建设上。
为使某一处设计更为完美，大美校长往往要和各方人员反复商讨。当有了一个好点子后，即使深夜，也披衣起床，经常是通宵达旦。她已记不清有多少个凌晨仍在用手机传递修改图和建议。为确保施工到位，她一次次走进烟尘弥漫的施工现场，亲临指挥，以致患上严重的鼻炎。
桩桩件件，历久弥新。正是凭着这份执着，两年后，在一片黄泥满地的工地上崛起了一座有着浓浓“玉龙风，中国味”的绝美校园：玉龙剧场高雅大气，宝玉阁玲珑剔透，图书馆雅静别致，创客空间动感现代……每一处都是一幅流动的画，一首静止的诗。学校连廊开辟成开放式图书馆、昆虫博物馆；开放的厨房不仅仅是用膳之处，还是师生学习烹饪的地方。真正做到了“大美不言，育人无声”。
而这，只有亲历其间的人，才能真正体会到大美校长付出了多少心血与智慧。
2.飓风起于青
之末
2016年，被评为深圳市好课程优化项目。
2017年，受邀参加第四届中国教育创新公益博览会。
2018年，获广东省第二届中小学特色学校建设成果奖一等奖。(https://www.daowen.com)
2019年，获广东省第十届教育教学成果奖（基础教育）一等奖。
谁能想到当初一节不起眼的整理课，能长成新生活教育的参天大树，能一步步走出区，走向市、省，乃至成为在全国都有影响力的教育品牌？
但对大美校长来说，这是既定之策。对玉龙学校而言，新生活教育是学校发展规划的核心环节，它所关系的不仅仅是学校影响力、美誉度，更是以此统整、推动学校课程整体变革、学生成长模式整体变革的关键一招。
六年来，这一课程体系从无到有，从小到大，已逐渐发展成由“学会生活”“学会审美”“学会创造”三大模块，整理、剪纸、烹饪、烘焙、理财、沟通、情绪、鉴赏八大课程组成的课程体系，九年打通，一以贯之。与此同时，推动国家课程校长化实施路径的变革，打造“生成、生长、生活”的三生课堂，将课堂的生成、生命的生长建立在真实的生活之上。
这其中，有传承，更有创新。正是紧扣“生活”二字，在大美校长的带领下，玉龙学校在深圳城市中轴迅速崛起，被评为深圳市最具变革力的学校，成为深圳市教育科研基地学校、北京师范大学教育教学实践基地，获龙华区五一劳动奖状。每学年慕名而来的参观者络绎不绝，各级专家参观后都对学校给予了高度肯定。
3.己欲立则立人，己欲达则达人
一位好校长就是一所好学校。而学校之好，不仅仅在于楼好，课程好，更在于人好，在于师生幸福成长。
为了给教师们解决住宿问题，大美校长一次次和有关部门交涉；为解决教师的午休问题，她一次次修改办公卡位设计方案，最终做到了两全其美；每一位怀孕的教师，她都会不时探望，叮嘱再三；每一位教师的生日，她都记挂在心。
更重要的是，在玉龙，大到绩效方案，小到校石题字，大美校长都充分征询教师的意见。正因充分民主，最棘手的绩效方案在玉龙得到了百分之百的通过。这一方案还被推到全市做经验交流。
比关心更重要的是成就。在促进成长，成就教师上，大美校长不遗余力。学校先后输出了两位正校级负责人，三位副校级负责人，多位龙华区撷英班、铸将班成员；学校涌现了区级年度教师一名，龙华区教育达人一名，深圳市教育达人提名奖一人。
筑巢引凤，不请自来。不少名校优秀毕业生慕名而来。玉龙学校目前毕业于985、211大学的教师占学校总人数的百分之七十。天地有大美而不言。这正是大美校长的真实写照。