赏识，让一切皆有可能[3]

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美国心理学家詹姆斯有句名言：人生最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。学生有被赏识和被肯定的需要——这是我作为新班主任一个多学期以来最大的认知转变。我也在实践中深切地体会到“赏识”这种积极教育的力量。