通过故事激发孩子的想象力

为了激发孩子的想象力，在现实生活中，可以让孩子根据自己的所见所闻进行思考，编成一个故事。比如，看到自己喜欢的芭比娃娃，可以想象芭比娃娃的一天是如何度过的；可以根据自己喜欢的动画片，续编一个自己喜欢的场景。

对孩子想象力最好的保护，就是不限制。我们只要给孩子提供支持、鼓励和引导，充分利用生活中的各种机会，让孩子自由发挥自己的想象就足够了。

比如：

鬣蜥蜴能飞吗？

面对这个问题，成年人可能会给出这样的答案：

鬣蜥蜴没有翅膀，当然不能飞。

而脑子里装满了奇思妙想的孩子，很可能会给出五花八门的回答。(https://www.daowen.com)

原因何在？因为成年人喜欢根据自己的知识储备和实践经验来思考问题，这样的思考往往更省力，更容易接近“标准答案”。而孩子一般都充满想象力，丰富多彩的各种童话故事对他们永远都有莫大的吸引力。故事中的角色一般都具有独特的性格和魅力，能迅速走进孩子的思想，激发他们的想象力。

故事中的语言虽然简单，内容却十分灵动，对于孩子们来说，那些文字都具有生命力，当他们听着这些故事时，脑海里就会描绘出各种美妙的场景，如同自己真正身处其中。

孩子们总是分不清脑海内的幻想和现实世界，更喜欢同时生活在这两个世界中，他们会将眼睛看到、耳朵听到、鼻子嗅到的现实造物和脑海内的故事幻想联系起来，构建属于自己的内心世界。

心理学研究发现，人脑智力一共有四个维度，而不同维度的能力又是层层递进的。对于孩子来说，初期最重要的是要发展他们的记忆力和想象力，以便为后期理解和推理能力的发展做铺垫。经常给孩子讲故事，有助于帮助孩子丰富想象力和创造力。

孩子听到《小美人鱼》的故事时，会在脑海里想象蓝色的大海、白色的泡沫、雄伟的帆船，以及美丽的公主究竟是什么样子，这些形象通常都建立在孩子心灵深处的神奇幻想上。他们想象得越多、越仔细，越能刺激大脑细胞生长发育、增多并连接在一起，越能理解故事。

想象力是孩子内在的心智能力，如同行走、说话等能力一样。即使我们不教孩子走路，他们也不会失去走路的能力；但如果想提高孩子的想象力，就需要进行想象力锻炼，无论是身体的还是心智的。

想象力的培养，不仅需要时间，还需要安静，需要新鲜经验的不断喂养，这些想象力都可以在故事中找到。如何才能更好地发挥故事的作用？