鼓励孩子大胆质疑

孟子说：“尽信书不如无书。”书本上的东西，不一定全对。

真理有其绝对性，又有其相对性，任何一篇文章都有其可推敲之处，为了提升孩子的创新能力，就要鼓励孩子大胆地怀疑书本，引导孩子发表独特见解。因为质疑是培养创新思维的突破口。

一天，刘雨在预习语文时发现书中有一个错字，但她不敢肯定。她查了几遍字典，结果证明自己是正确的，于是拿着书本问正在看电视的妈妈：“妈妈，您看，语文书上居然有错别字。”

妈妈觉得不可能：“怎么可能，教科书还有错误？”

女儿实事求是地说：“真的，妈妈，您看看嘛。”(https://www.daowen.com)

妈妈有些不耐烦：“我还要看电视呢，你明天去问老师吧，估计老师也会说是你错了。”

刘雨一听，有点儿生气：“妈妈，您知道‘尽信书不如无书’的道理吧，但您现在怎么这样呢？”

看着女儿情绪有点儿不对，妈妈拿过书一看，那个字果然是错的。

孩子的质疑力是其学习和创造的动力之源，家长绝不能有意无意地扼杀孩子的质疑力。在学习过程中，如果孩子对教材中难以理解的内容有质疑，或者对某种观点有不同的看法，至少说明他们勤于思考，敢于提出问题，家长应该对孩子予以鼓励和肯定，提高他们开动大脑的意识。