湖南省技工教育发展的SWOT 分析及建议

胡先云　彭彦萍　伍伟伟

（湖南潇湘技师学院　湖南永州　425100）

摘　要：湖南省技工教育具有培养目标明确、校企合作突出、一体化的教学模式深化等优势，但依然存在办学数量少和生源质量不高等劣势。湖南省技工教育当前的发展具备政策机遇、资金机遇和师资机遇等，但也面临着招生和就业的不公平、高级技工人才缺失、社会认可度低等挑战。此文通过对湖南省技工教育的SWOT 分析，提出相应的建议。

关键词：技工院校；发展布局；SWOT 分析；建议

作者简介：胡先云（1973— ），男，湖南潇湘技师学院（湖南九嶷职业技术学院）正高级讲师，研究方向：职业教育管理；彭彦萍（1993— ），女，湖南潇湘技师学院（湖南九嶷职业技术学院）教师，研究方向：新闻传播、思想政治教育；伍伟伟（1995— ），男，湖南潇湘技师学院（湖南九嶷职业技术学院）教师，研究方向：机械工业。

基金项目：2018 年湖南省技工教育教研立项重点课题“湖南省技工院校均衡布局研究”（KT201801），主持人：胡先云。

《技工教育“十三五”规划》明确指出：“技工教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，承担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务。”［1］改革开放以来，湖南技工教育发展迅速，为经济社会发展培养了大量的高技能人才。［2］但是，随着职业教育的迅猛发展，湖南技工教育的发展布局既有一定的优势，又有一定的劣势；既面临着一定的机遇，又存在一定的挑战。因此，对湖南技工教育的发展布局进行SWOT 分析（即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析），并在此基础上提出建议不仅重要，而且必要。