落实立德树人根本任务

立德树人根本任务的提出为我国教育事业的发展指明了方向，是当前教育工作的中心点和落脚点。然而，美好的理念如果不能通过有效的载体将其转变为现实，必然流于空洞的口号。课堂教学是提升专业素养、获取专业知识、掌握专业技能的主要渠道，课堂上，教师可以将理想信念、道德情操的内容有机融入专业知识的讲授中，让学生从专业的角度审视和建立正确的世界观、人生观、价值观。但是，这样的融入在方式和内容上十分有限且要谨慎把握，不能喧宾夺主，让学生厌烦。事实上，课堂教学在有限的时间、有限的空间和单一的活动形式内根本无法承担如此多的教育任务。因此，落实立德树人根本任务，除课堂教学外，校园文化这种操作灵活、形式多样的教育载体成为必然选择。