“微时代”背景下大学生思想政治教育工作面临的挑战

人类的传播活动涵盖了生活中的各个领域。从传播学的角度来看，大学生思想政治教育工作也是一种特定类型的传播活动。它主要是指作为思想政治教育工作主体的传播者通过文字、电波、电影等传播媒介向受传者传播思想价值和观念的一种社会性信息交流活动。

一个基本的传播过程，是由传播者、受传者、讯息、媒介、反馈这五个要素构成的。大学生思想政治教育工作中，传播者即高校思政工作者，受传者即大学生，讯息即传播内容，媒介即校报、校内广播、官微等，反馈即大学生对思想政治教育工作的效果反馈。大学生思想政治教育工作是一项复杂的社会传播活动，除了受社会文化和社会环境的影响，还要考虑到传播者、受传者、传播内容、媒介等要素。“微时代”背景下，大量、快捷的信息和及时、高效的互动模式，给高校大学生思想政治教育工作带来诸多挑战。