如何化解激情冲突？
早先我曾就班长的困扰给他写过一封信。看完之后的想法他没有反馈给我，不过从他此后的行动来看，他的内心确实受到很大的触动，并且在试着改变。
某日下午七八节课，高一高二年级的学生在架空层举行演讲比赛。乐美家族的参赛选手是仇云。当仇云前往舞台旁侧做准备时，班长从乐美家族的阵营里走了出来，提凳子坐在我旁边，笑嘻嘻地跟我说：“等下仇云上台时，我要大声疾呼！”我笑着说：“好啊！登高一呼，众皆响应！这就是王者风范！”
当仇云优雅地走向舞台中央，在话筒前站定时，班长振臂高呼：“仇云加油！”他这一喊，后面那些傻乎乎的男生跟着就喊了起来。人心顿时聚拢起来，气氛也热烈非凡。
虽然仇云因为紧张忘词只获得三等奖，但我一点也不觉得遗憾。因为最让我欣慰的是，我看到班长在竭力地把自己打造成一个具有号召力的人。
演讲完毕，接下来是发奖环节。奖品丰厚，都是书籍，即便是三等奖也奖励了五本图书。最让人惊喜的是，语文老师也有奖品，那就是每个语文老师自选一本自己最喜欢的书奖励自己。我本来想选星云大师的书，但一位男同事很想要，我就让给他了，转而选了一本安妮宝贝的《告别薇安》。之后，孩子们纷纷散场，我也回办公室拿包准备回家。这时，语文科组长打电话跟我说，这段时间大家都累，出去吃个饭吧，还说在学校大门外等我。我应承着，下楼朝学校大门走去。
还没走下楼，我接到一个陌生电话，电话那头是惊慌失措的声音，说道：“钟老师，你班学生和我班学生第八节课在篮球场上打篮球，彼此相撞，很严重，现在在光明医院的急诊科，你快点来吧。”打电话的是二班的班主任李老师，她已经在医院守着了。我大吃一惊，第八节不是在搞演讲比赛吗？怎么又有学生在篮球场上打篮球？于是反问道：“是谁？你认识吗？”李老师说：“是你班上的王金睿。”哦，王金睿，班长，明白了，第八节是初三的篮球比赛，他是体育部的，所以要去当志愿者。一个志愿者怎么会在篮球场上打球呢？还和别人相撞了，这期间究竟发生了什么？一团迷雾！我只得抄后门，三步并作两步，一路冷风伴雨赶到了光明医院。
找到急诊科，刚进门我就看到班长用一张白色的卫生纸捂着右眼袋。走近看，班长的眼珠子还在灵活地转动，我悬着的心终于放下，问道：“眼球没问题吧？”班长没有顺着我的话回答，而是难过地致歉：“老师，对不起。”我淡淡一笑：“没什么，我们都应该感到高兴，只是一点外伤，眼球没伤着，就是大幸事！”说完，我小声地询问了一些相关细节。
原来，班长到球场的时候比赛还没开始，他一时技痒，就上场玩几手。哪知运气不好，与二班的一男生相撞。二班的男生高大威猛，力道很大，正好撞在班长的眼镜上，眼镜被撞坏了，脆裂的镜片把下眼皮划伤了。班长叙述完毕，又悔恨道：“都怪我贪玩，是我不好，老是惹事，让父母和老师操心。”我安慰道：“别自责了，这跟你没关系，在球场上，谁都难料，哪个运动员不受伤啊？我相信你的父母不会责怪你的，我马上就打电话给他们解释。”
班长的父母虽然爱子心切，但毕竟是通情达理的人。当我跟他们说清楚情况，并且安慰他们不要着急，我会照顾好孩子的时候，他们更是万分感激。
回头来说班长的伤，究竟怎么样呢？(https://www.daowen.com)
由于是下班时间，医院的医生大多回家了，急诊科的两个医生据说又跟随120急救车出去了。护士让我们耐心等待。既然医生不在，我们着急也是于事无补，只能安心等待。等了大概半个小时，还不见医生的踪影，我心里开始着急了。孩子受伤了呀，伤口里还有镜片渣子，这万一感染了，怎么办？于是我走到值班室，用近乎请求的语气对护士说道：“护士小姐，麻烦你通知值班医生快点到吧，这孩子的伤口里有玻璃渣子呢，要及时处理伤口啊。”
值班室的护士看我说得急切又恳切，马上打电话叽里咕噜说了一通广东话，说的什么意思，我一句也没听懂。说完，又用普通话跟我说：“你再等一等，医生马上就要到了。”
大概又等了10分钟，急诊科进来了两个男人，看样子应该是医生吧。果然，他们进屋之后，立即穿上白大褂。其中一个把班长带进了隔壁的治疗室，简单看了看，说：“这要动手术，还要缝针。”我只好说一切遵医嘱。随后，医生把班长带进了治疗室后面的隔离室，“砰”的一声，把门给关上了。
隔着一道薄薄的门，里面是接受治疗的班长，外面是焦急等待的我。我穿了一条纱裙，很薄，冷风从医院大门灌进来，几番旋转到我身上，我不禁打了几个寒战。
等了大概40分钟，医生终于开门了，班长走出来，右眼已经用白纱布包住了。我们跟随医生去到急诊科，医生说：“伤口很深，很不规则，缝是缝好了，但今后肯定要留下疤痕。”班长没吭声，看得出心情很沉重。我连忙故作轻松地说：“没事，即便有疤痕，也会慢慢变淡的。”
接下来，等医生开药方，缴费，拿药，找护士给班长做皮试。班长就像一个温顺的小娃娃一样跟在我后面。
做皮试的时候，要等待20分钟。我就陪班长坐着，跟他讲我在四川经历地震的事。我回忆这些往事，一是想告诉班长，任何一种经历都是一笔财富，发生了，应该坦然面对，而不是颓丧自责；二是想转移班长的注意力，免得他老纠结受伤一事。但班长还是情难自禁，给他妈妈打电话道歉，哭得泪流满面。我拍着班长的肩头说：“事情发生了，属于既定事实，所有的说辞都是没有用的，唯一能做的，就是解决问题，事后反思，今后避免。再说了，这件事纯属意外情况，错不在你，我相信你的父母能够理解的。”
班长点点头，但还是很自责，说：“从小到大，我惹了不少事，老让父母担心。”我笑笑，说：“我理解你的心情，也理解你父母的心情，这一切都源于一个字，爱！成长就是这样，不断地跌倒，然后爬起来，有些弯道怎么都绕不开，必须经受，才能长大，所以，既然避不开，不如坦然接受。因为每一种经历，都是一笔宝贵的财富！”
注射破伤风针之后，我们又等了20分钟，见班长没有任何不良反应，我才陪班长乘着薄凉的夜风走回学校。这一路上，我们都没怎么说话，在昏黄的街灯下默默地缓步前行，好像谁也不想惊动谁似的。
做班主任，难免会遭遇学生之间的突发事件。很多时候，班主任都会埋怨学生给自己带来了麻烦。但我不这样认为，这个时候恰好是增进师生感情的最佳时机，就算再厌烦，也要耐心地陪伴在孩子左右，给予他最真诚的帮助。因为这个时候，孩子是最无助的，他最需要的是陪伴和帮助，陪伴的过程中，孩子的心就完全向老师敞开了，而老师就在这个时候赢得了一颗心的完全信任。在今后的工作中，老师就少了一个对手，多了一个帮手！