4.1　健康教育时期

通过预实验将强化—维持健康教育分为三个时期：知识强化期、知识维持期（3周）、知识观察期（3个月）。健康教育流程图（见图1）［9］。

第一阶段：知识强化期

每周研究者采用CHD相关知识问卷评价研究对象疾病相关知识水平并立即给予健康教育。直至研究对象疾病相关知识水平评价达标，则进入第二阶段。

第二阶段：知识维持期（3周）(https://www.daowen.com)

本阶段采用CHD相关知识问卷连续3周评价研究对象疾病相关知识水平。评价结果有不达标者，则返回第一阶段——知识强化期；评价结果均达标者，则进入第三阶段——知识观察期。（三个月）

图1　冠心病健康知识教育达标判断