传统的统计学教学,教师使用的主要是教科书、黑板、计算器等教学工具。在当今的信息社会,这些传统的教学手段已经远远不能满足统计学教学的需要。因此在后来的统计学教学改革中,开始有了统计软件的应用介绍及实验课程。但是我们目前的教学仍在课堂上进行,实验课时在机房中进行。虽然这种方式较之传统的教学方式已经有了很大改进,但是仍然不能很好地适应统计数据的处理需要。