孩子谢谢你，救了妈妈一命

早上开营，趁Emma还没有到教室，宗文老师把Emma的故事讲给大家听，问孩子们是否愿意陪伴Emma在训练营里找到梦想，收获友情。孩子们同意了，并专门成立互助小组，目标就是让Emma走进集体，让她快乐。

Emma也感受到了集体的热情，她开始愿意融入小组，配合大家一起做练习，虽然有时还是会独自一人，但再也没有摆弄过刀子。

在训练营的晚会上，Emma的小组有个心理剧表演，演到一个网瘾的孩子在跟妈妈抢手机的情节时，Emma突然大声地笑起来，笑声尖锐又奇怪，我看着她，笑的眼里满是泪水。

当天晚上Emma没有刻纸，躺在床上喃喃自语：“老师，你们大人为什么生下孩子不能好好爱他们，生孩子就是为了给你们发泄情绪的吗？”

我坐在Emma面前，说：“来，孩子，坐起来，老师跟你讲讲一个人的情绪吧。你知道我们人的情绪要释放，一般会有三个通道。最好的一种是让情绪去向艺术性表达，比如唱歌，跳舞，还有你喜欢的刻纸都是一种释放情绪的出口。还有一种人，情绪是向内走的，把所有的情绪都压抑在心底，时间久了，心理就会生病，会压抑，会抑郁。你是这样的对吗？”

“Emma点点头。”又问：“那我妈妈为什么情绪来了只会打我？”

“这就是第三种方式，你妈妈有兴趣爱好吗？”

“没有。”(https://www.daowen.com)

“那她有闺蜜朋友吗？”

“好像也没有。”

“所以你妈妈没有艺术性表达的出口，就只能向内或者向外，向内容易内心崩溃，向外就会攻击别人，Emma谢谢你，救了你妈妈一命。”

“我？”

“是，你为妈妈承受了很多，你救了妈妈，让妈妈可以活下来。接下来你要救自己，你更要好好的活着。”

我的话让Emma沉默了好久，有很长时间她都看着那只猫宠发呆，夜深了，她转过身看着我：“我知道了，我救了妈妈，接下来我想救自己。”

训练营毕业那天，Emma的妈妈来接她，Emma作为小组代表在台上讲话，Emma小组的成员在台上为她鼓掌欢呼，Emma对着她小组的同伴们深深地鞠躬，站起身她说了一句让我终生难忘的话：“谢谢你们，让我知道了什么是爱，我的梦想是和宗文老师、李悦老师一样，做青少年咨询师。”

走下台的Emma慢慢地走向她的妈妈，张开双手。