护理缺陷的防范
1.建立和完善统一的护理安全质量管理体系
针对医院护理安全质量方面存在的问题，结合医院的实际情况，制定相应的预防与控制措施，规范护理工作流程的各个环节。建立以护理部、护士长、科室质控员为主体，全体护理人员参加的护理安全管理组织体系，形成护理监控、科室互控、科内自控的监控网络，层层把关，环环相扣，各司其职，确保护理安全。护理部按照《护理质量考评标准》对全院护理质量进行定期或不定期抽查，召开会议，分析和解决存在的问题，及时纠正处理，并将检查结果反馈到各病区，各病区对存在的问题进行分析，提出整改措施。
2.运用科学管理系统，建立护理安全管理路径
护理安全是护理管理工作效益的体现，科学系统的管理方法有助于提高管理工作的成效。护士在工作中一旦发现危险因素或不良事件，立即通过上报系统报告。护士长从管理者、教育者的角度出发分析本病房存在的隐患，利用晨交班或会议的机会组织护士进行全面讨论、分析，使护士对存在的隐患有共同认识，并采取相应措施改善不良环节。管理委员会通过这些分析、评价，来掌握护理事故发生的状况，进行集中分析，找出防止事故的对策。护理安全管理路径一方面可以激发护士的自主参与性，加强护士和管理者的沟通，营造积极、公正的安全上报氛围；另一方面可以促进规范化、系统化护理安全管理，有助于管理者根据流程，准确地解读上报内容，从整体的角度出发，兼顾个人因素和环境因素，及时反馈，合理处理，从本质上减少和杜绝安全事故，使护理安全问题真正受到大家的重视。
3.健全护理安全制度及处理应急预案(https://www.daowen.com)
（1）完善和制定各项管理制度：要建立护理安全的有效体系，就必须实现对差错的严格预防和控制。制定相应的护理制度和流程，使人人知晓并在实践中参照执行，对可能产生护理不安全的高危环节进行重点关注和整治。定期对存在的安全隐患进行重点讲评分析。一个险些酿成差错的不良事件，实际上因为偶然因素或因即时干预未产生后果。管理学的实践证实，对这个方面的研究和控制与对实际产生不良后果的差错研究具有同样重要的预防和治理意义。对各项护理安全工作应有检查、监督、反馈、讲评、整改的机制。对已经出现的医疗不安全事件，应有危机处理方案，医院管理部门应及时知晓，协同处理，尽可能减轻不安全事件造成的危害，做好各项善后工作，尽快找出导致不安全的危险因素，并制定相应对策。
（2）对各类紧急情况有应急预案：为确保患者住院期间的安全，患者入院后护士即根据患者的病情，结合病区环境做出初步评估。科室必须健全住院患者紧急状态时的应急预案，如猝死、躁动、药物引起过敏性休克等。在制定应急预案时，首先重点突出“预防为主”的原则，如躁动应急预案中，制定该患者护理评估、床头设立“坠床”提示牌及规范使用安全约束带等安全防范措施。其次，制定跌倒等事件发生后的应急处理措施及逐级上报程序。
（3）重视风险意识、法律意识教育：长期以来，护士习惯处于医疗服务的主导地位。因此在实践中，护士更多考虑的是如何尽快地去解决影响患者健康的根本问题，而忽视潜在的法律问题。护理部要求护士对患者权利和护士义务有正确认识，加强风险意识及法律意识教育，规范护理行为，开展护理核心制度学习，结合《医疗事故处理条例》，让护士充分意识到遵守规章制度、遵守护理规范是对自己的保护。护理工作中无处不潜藏着法律问题，为适应法制社会，护士应学法、懂法、守法。护士执行每项操作前都要向患者解释清楚，并认真做好病情观察。根据科室特点制定相应护理常规、操作流程，护理文书书写规范，建立医嘱的查对制度和方法。
（4）加强护理管理职能，转变观念，努力营造安全文化氛围：做好护理安全管理工作，首先必须在全体人员中树立护理安全的观念，加强职业道德教育，时刻把患者安危放在心上。树立安全第一的观念，应让每位护理人员都明白，在护理的各个环节上都可能存在不安全的隐患，如果掉以轻心势必危机四伏，对患者的生命带来不可弥补的伤害。护理管理者应着眼于系统分析，对当事人避免单纯的批评责备和处罚，营造安全文化氛围，倡导主动报告护理过失和缺陷，善于以护理差错事故的实例及时教育护士，使其加强工作责任心，吸取教训，防止类似事件发生，从而全面提高护理安全质量。护理管理者还应该经常检查和督促护士严格执行操作规程，并要加强护士业务素质培训，不断充实和更新知识，提高对患者的护理安全质量。
（5）安全管理纳入病房的目标管理：护士长采取科学管理病房的方法，进行恰当的人力资源管理，根据护士的能力、资历及护理工作强度等合理调配护理人员，注意新、老护士搭配，并提供良好的工作环境，在排班上尽量做到满足护士的要求，以调动她们的工作积极性，既要保证护理人员充足，又要避免护士长期处于紧张、疲劳状态而发生差错事故。当使用新的医疗仪器或开展新治疗、新检查时，组织全体护士认真学习以掌握新知识、新技能。各种仪器上均将操作程序写清楚，以便按程序规范操作。为防止各种遗忘性差错，科室建立交接班前的自查制度，以便及时发现问题并纠正。