能力复杂化训练
（一）目的要求
培养警犬对“两卡”气味兴奋的气味联系，并能迅速、准确地作出示警反应；提升警犬搜索“两卡”训练的准确性与效率。
（二）口令、手势和主要的非条件刺激
口令：“搜”“来”等。
手势：右手指向被搜区域或物体。
主要的非条件刺激：食物、物品奖励，轻微的机械刺激。
（三）训练器具
快递包裹（快递箱、快递信封、快递专用塑料袋）、镊子、指挥棒、执法记录仪、银行卡、手机卡、U盾、二手手机。
（四）训练步骤和方法
1.气味延时训练
训练目的：提升犬搜索延时气味的能力，增强分化微小气味的适应性，提升抗干扰能力。
训练方法：首先，将目标物和干扰物分别放入快递包裹中，目标物包裹密封延时1个小时后（利于犬充分感受包裹内气味），将两个不延时干扰物包裹密封，摆放呈“一”字形，训导员令犬进行搜索，当犬对目标包裹示警时，及时奖励犬。重复2～3次，训练结束；其次，将目标物与干扰物包裹均密封延时1个小时，重复上述搜索训练，培养犬甄别目标物和干扰物气味配平的能力；最后，将干扰物包裹密封延时1个小时，目标物包裹密封不延时，令犬搜索。在犬能够稳定的排除干扰物气味，分化出大气味和小气味的目标物的能力后，可适当调整目标物和干扰物的延时时间并逐步增加两者的包裹数量。
训练要领：训导员要了解犬搜索目标物及干扰物相同和差别延时的影响；做好针对性训练，是对实战过程中准确搜索到目标物的基础，并对“两卡”气味有兴奋的记忆联系。(https://www.daowen.com)
2.未知条件下搜索训练
训练目的：提升训导员在未知条件指挥警犬搜索“两卡”的能力，进一步训导员分析和研判的能力。
训练方法：训导员对设置的条件未知，助训员对犬搜索的过程及训导员的指挥过程全程录像。初期训练设置的搜索条件较低，加大目标物的气味浓度，减小干扰物的气味浓度，分别装入快递包裹中，由助训员将混合的快递包裹摆放呈“一”字形或“圆”形。搜索前，训导员可对犬进行调引，再令犬进行搜索，训导员注意观察犬搜索的作业表情，在犬发现目标物时，应及时查看示警的结果正确与否，示警正确则及时予以犬奖励；示警错误则将示警包裹剔除，重新搜索，直至发现目标物包裹，予以充分的奖励。
训练要领：训导员需熟练地掌握犬的作业“表情”的基础上，对犬示警反应做出综合判断，并在训练中提升训导员对犬能力的自信心；加强对犬搜索过程的记录工作，保存犬搜索过程的视频，待犬搜索完毕，根据视频记录对犬的搜索进行进一步的归纳总结；降低目标物浓度要循序渐进，不能下降幅度过大，犬在某次训练可能会令训导员认为犬已经具备提升条件的能力，这时需要训导员综合分析，根据犬在一个时间段内的训练效果做出综合判断。
3.混合包裹搜索训练
训练目的：提升犬在不同形式下搜索“两卡”的适应性及稳定性，进而加强与模拟实战训练的衔接。
训练方法：首先，将目标物和干扰物分别装入快递箱、快递信封、快递专用塑料袋中，并将三种目标物包裹与干扰物包裹混合并随机摆放在搜索场地。训导员令犬搜索，在犬对三种目标物包裹物分别作出示警反应后，应分别奖励；然后，准备目标物与干扰物混合装入同一包裹、只装入目标物的包裹、只装入干扰物的包裹三种。将包裹摆放呈“一”字形或“圆”形，令犬逐个嗅认，当犬对装有目标物包裹及装有目标物和干扰物的混合包裹作出示警反应后，应予以犬充分的奖励。
训练要领：一是训导员设置的训练条件不应过难，防止影响犬搜索欲望。训练初期，增加目标物气味在鉴别罐中的放置时间，加大目标物气味浓度，再展开搜索；二是训导员科学合理安排训练的条件，有针对性的训练犬在有诱惑性气味的干扰下，也能准确分化出目标物包裹。
（五）常见问题及解决方法
①犬反复搜索才能示警。主要原因是犬的气味联系不牢固和气味分化能力不足。气味联系的建立是一个长期的过程，需不断强化此项训练，贯穿整个搜索训练的各阶段；在犬的分化能力上，训练初期训导员应科学安排在清净环境下开展分化能力训练，适当增加干扰气味，搜索发现目标物示警后，及时充分奖励犬。逐步过渡到在复杂环境下开展分化能力训练，增强犬的分化能力，提高犬的抗干扰能力。
②犬搜索能力不断下降。训练初期，犬在未知条件、延时条件等条件下开展新训练内容，犬的自信心和欲望都会受到一定程度的影响，因此，训导员需要降低搜索条件，对犬的搜索能力进行恢复性训练，重拾犬搜索的自信心。
③犬不能对浓度不同的嗅源与目标物气味进行同一认定。在实战当中，很多情形下，提取的嗅源和需搜索的物证，在气味的大小上存在很大的差别，气味延时训练就是针对这一环节，训练犬在大气味与小气味之间相互分化的能力。