开放办学格局的新发展

1992年至1998年，学院开放式办学的格局进一步推进，但表现形式与此前的20世纪80年代有所不同，主要表现为加强了与兄弟院校和科研院所的合作共建。合作共建的方式主要有联合办学、合作办学或共建实习实践基地。

学院加强了校企合作。1994年4月，学院与南昌飞机制造公司签订联合办学协议。合作内容主要有联合培养人才、开展生产科研合作、公司为学校提供实习基地等。次年4月，学院再度与南昌飞机制造公司签订联合办学协议。中国航空工业总公司教育局、江西省教委及兄弟单位的领导出席了签字仪式并表示祝贺。合作办学的主要内容是：本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则，在人才培养、科研合作、产品开发、人员互聘和学术交流等方面开展合作。1995年6月，学院与安庆集团签订合作协议书。安庆集团在学院设立15万元奖学基金，奖励品学兼优的学生并促进他们毕业后到安庆集团工作。双方还将在科学研究、产品开发、继续教育、学术信息交流等方面进行合作。1996年12月，学院与昌河飞机制造公司签订合作协议书。双方商定合作进行“3+1+1培养模式”的试点，昌河还将在学院设立10万元奖学金，奖励品学兼优的学生，促进优秀毕业生到昌河工作。此外，学院还开始拓展系厂合作。1998年4月，计算机系和江西电子计算机厂共建计算机专业实习基地协议签字暨实习基地挂牌仪式在江西电子计算机厂举行。另外，深圳中兴通讯有限公司还在学院设立了培训基地。

学院还加强了与其他学校及科研院所的合作。1994年12月，学院与南昌大学联合办学正式签署协议，合作项目包括：互聘教师、合作申报和建设硕士点、教学资源共享、互相承认学分及科研合作等。1995年6月，学院与华东交通大学合作办学协议书签字仪式在华东交通大学举行，双方在互聘教师、培养研究生、科研及科技开发、信息交流等方面进行合作。1997年1月，学院与中国航空工业直升机研究所（602所）合作协议正式签字。602所从该年度开始在学院设立10万元奖学基金，奖励品学兼优生，并鼓励他们到602所工作。(https://www.daowen.com)

上述合作共建拓宽了学校办学模式，有利于打破了原来学校自成体系的状况，对于改善高等教育结构和学校学科氛围，促进资源共享、优势互补、学科交流与合作，对提高办学质量和效益都起到了积极的作用。

此外，学院对外交流有所推进。1994年3月，国家外国专家局批准学院为A1类聘请外国文教专家单位，为学院外事工作的发展和加强国际合作与交流打下了良好的基础。1995年9月5日至25日，副院长刘高航随中国航空工业总公司教育考察团赴德国、法国考察、调研。1998年6月25日，法国驻华大使毛磊先生一行4人，在省外办有关人员陪同下，来学院法语培训中心考察、访问。