大学生应树立正确的新观念

二、 大学生应树立正确的新观念

(一)创新多元化的学习

学生深刻明白大学学习的重要性,大学阶段的学习并不是终结性的学习,而只是为今后更进一步的学习奠定基础。因此,大学生也应该养成良好的学习习惯,保持积极的学习态度,不断地充实自己。当下的信息时代,只有你想不到的,没有学不到的。获取知识的平台、渠道与学习的形式也不断地升级变革。信息时代知识共享与知识迭代的速度快,大学生的就业与职业发展的压力也在无形中推动着大学生的跨界学习,故终身学习的观念,跨界学习的观念,社群学习的观念,以及形成知识传播大使等多元化的观念成为信息时代下的大学生学习的主旋律。

(二)形成合理化的消费观

1.学校加强引导,开展校园文化活动(https://www.daowen.com)

学校应结合个人理想和社会理想培养,加强社会主义核心价值观宣传,着力开展相关引导,让他们树立远大的理想和坚定的目标,明白追求享乐和物质消费不应该是人生的真谛。学校也可根据本校学生的特点,邀请专家或行业从业人员,开展以投资、消费、理财为主题的选修课、讲座、座谈会等,通过普及消费、理财等相关专业知识,帮助他们积累理财知识,培养理财能力。

2.大学生学会自我管理

大学生应学会自我管理,父母的钱来之不易,应懂得珍惜。每次购物消费之前考虑清楚是否真的需要这个东西,是否对我未来有帮助而不只是为了在同学心目中树立土豪的形象,放下虚荣心,不要盲目跟从他人的购物计划。

3.家长注意节制

家长应培养孩子吃苦耐劳的精神,不能总是衣来伸手饭来张口。要让孩子学会自己赚钱自己花,不能让孩子养成不良的消费习惯,应过问孩子每周每月的开销,了解他们花钱的去处,保证他们在理性的基础上合理消费。

4.营造勤俭节约的社会氛围

在社会大环境中,应树立勤俭节约的风气。勤工俭学现在被认为贫困家庭孩子才干的活,其实每个人都应得到锻炼,只有自己去社会上兼职赚钱才能了解赚钱的不易,体会父母的艰辛,每次想冲动消费的时候都会因此停止。

(三)拥抱正能量的恋爱观

1.社会、家庭和学校“三位一体”形成合力

学校要注重引导,首先在课堂上要注重正确的恋爱观的传授,在校园文化的建设上要塑造健康积极的背景环境,让每个大学生从思想上认识到、行为上落实到树立正确的恋爱观念。其次也要净化社会风气,营造一个积极健康的网络环境,要运用媒体等宣传手段,大力宣传恋爱的道德性。同时,家长要以身作则,以模范去引导孩子树立正确的恋爱观。

2.坚持人生观、道德观和心理健康教育相结合

学校应积极地行动起来,引导大学生在恋爱中要克服个人主义、享乐主义等错误的人生观,树立尊重他人等正确的人生观。把爱情升入大堂,把恋爱纳入课堂,用授课的形式让同学们树立起正确的恋爱方式与恋爱观念。加强课堂教育就要注重人性的教育,并将这些深化在学生的内心中,注重心理和生理健康知识的传授。虽然高校对大学生恋爱是不提倡、不反对,但作为恋爱中的大学生必须遵守恋爱道德。爱情是发自内心的、自觉自愿的、建立在一定的生活和思想基础上的选择。恋爱双方的人格完全平等,在爱情中的地位也完全平等。

(四)规划个性化的求职观

大学生面对即将步入社会的就业问题,首先,要端正自己就业态度,无论是重点高校大学生还是普通高校大学生,都应抱着需求请教的态度,谦虚地寻找就业机会,既不高傲自大,也不骄傲自满。对于大学毕业生来说,有潜力的工作机会比稳定的工作更有意义。其次,大学生应提前做好就业计划和目标设计,对自己的专业岗位提前做好市场调研,主动学习相关专业的工作知识,为未来工作打下坚实基础。最后,用人单位在招聘员工时都有各自的评价标准,大学生进行就业选择时,应多突出自身优点和长处,在就业选择时多给自己增添优势,从而获得就业机会。