媒介融合背景下，新闻内容的生产特征
在全媒体传播中，新闻内容生产是十分重要的基础性环节。这种传播方式要求我们在加强“多媒体”采访制作的同时，重视以“聚合和互动”为重点的全媒体整合，为受众提供全时段、全方位、全媒体的新闻信息服务。它超越了上述的四个传播过程，具有立体化和共时性的特征。如何认识和把握这种特征，并制定相应的对策，这是我们今天研究全媒体的重要目的之所在。
（一）全媒体新闻的特点
全媒体新闻建立在跨媒体基础上，其生产过程具有多媒体、互动性、聚合性、普适性等特质。
1.多媒体
报纸记者以往都是用图文手段报道一个新闻事实，而全媒体记者须是全能记者，首先要学会做视频多媒体新闻，利用音视频和图文等多种手段进行即时新闻报道。
传统报业的纸质传播特性，在一定程度上束缚了报人的多媒体思维，传统媒体的传播定位也在一定程度上带来了政策性制约。在媒介融合的大趋势中，传统报业较之广播电视应有更大的危机感。目前一些报业集团利用新闻网站、5G手机等新媒体拓展多媒体，特别是视频新闻宣传，同时培养多媒体的新闻队伍，为媒体拓展创造新的条件。
2.互动性
全媒体新闻吸收了互联网、手机等的互动优势，使传受双方互为新闻的发布者和传播者，既丰富了新闻的内涵，又拓展了新闻的空间。受众既是新闻的消费者，又是新闻的参与者；传播者既是新闻的报道者，又可以是新闻的被报道者。
全媒体新闻一定程度上是“互动性新闻”。以“互动”为抓手，延伸全媒体新闻价值链。通过论坛互动、活动组织等方式，让受众与新闻互动起来，新闻和评论结合起来，体现受众对重大主题新闻的参与价值，并搭建开放性的报道平台。这也是全媒体新闻的魅力之所在。
传统纸质媒体的传播往往是单向传播，网络的交互性使报纸与读者之间交流的空间扩大了，使单向传播变为即时的双向、多向互动，能较好地满足受众的选择权、话语权，博客、论坛、聊天室、QQ群为受众提供发表个人意见的平台，易于大量集聚人气。
报网互动的一种常用方式，是由报纸与网站共同设置公众关心的话题，请名人、专家与网民进行交流，网民可随时发帖提问，专家现场解答。网站现场直播后将专家与网民对话搬上网，报纸将交流的内容整理成文，次日在报上大篇幅刊出，这种报道方式大大增强了新闻报道的互动性、影响力。
三峡日报传媒集团的《民生访谈》，就是请政府各部门主要负责人或相关行业专家，就市民普遍关心的话题，先与市民进行网上对话，然后在报纸上刊登。实践证明，这种新闻的操作模式，在当前的媒体环境下，有着多重价值：对于网站而言，它是一种主流声音的呈现和表达，克服其草根性过强的弱点；对于报纸而言，它又是一种参与性与互动性的实现，避免了自说自话和服务的盲目性与无针对性。
3.聚合性
以“聚合”为形式，突出媒体资源优势。所谓“聚合”，是指全媒体采编人员对主题稿件，组合相关背景介绍、论坛意见讨论、原创评论集纳、视频图片展示、后续新闻跟进等，通过图文新闻、视频新闻、评论新闻、互动话题、相关新闻等整合，使之成为全媒体报道的一个中心。全媒体新闻，可通过策划、聚合，将信息搜集、整合、加工、提高，力求滚动全面地进行报道，更广阔、更深入地展示新闻事件。
报纸和网络各有自己的受众群，新闻传播途径也不一样。报纸具有强大的内容生产能力，权威性、公信力有口皆碑，但时效差、信息容量少、互动性也比较弱；网络虽有海量、快捷、互动、立体传播的优势，但原创新闻少，缺乏权威性。报网互动，可以实现两种媒体优势互补。报纸和网络在利用各自本来的途径和手段进行分众传播的基础上，通过互动实现第二种途径的传播——聚合传播，这不仅使传播的覆盖面更为广阔，而且通过双方紧密合作形成了强大的舆论场，大大增强了新闻传播的影响力和吸引力。
在分众传播走向聚合传播的进程中，如今媒介出现一种新的合作趋势——多媒体联手做报道，这比报网合作有更强的传播效果。报纸、广播、电视、网络有不同的表现形态，也有各自的优势。报台网联手，可以集聚各种优势，集聚各种表现形态，将各类受众“一网打尽”。
4.普适性
对于日常新闻事件，全媒体的报道要求是“短、平、快、活、深”的有机统一，要实现由“第一时间采写”变为“第一时间发布”和“滚动报道”的一系列生产和组合过程。
短：短小精悍。新媒体传播即使拍摄连续视频，也要注意将报道有机切分，既丰富内容，又便于提炼不同主题，也便于受众收看、阅读、互动。
平：面对各种载体不同终端，要多注意平民视角，多考虑受众的普遍接受程度。同时充分利用全媒体优势，与受众平等地进行充分互动。
快：第一时间采写，第一时间发布，全媒体人员要善用各种报道手段，记者尤要学会在事发现场用电脑、手机报道。而对专题新闻则要有新闻“包场”意识，充分发挥互联网和全媒体优势，穷尽新闻资源，这成为人们了解新闻必须到达的地方。
活：要根据线索，迅速判断，灵活运用，宜短则短，应快则快；对于有价值的线索，应组织力量，深度开发，择机在不同媒体发布新闻信息流。
深：根据新闻价值，设置新闻议题，整合新闻资源，形成关注焦点，引导社会舆论，甚至形成新闻产品深度开发链，为各媒体提供新闻“打包”服务。
（二）全媒体新闻内容生产方式的转化与提升
第一是新闻生产方式从单一的采编校过程转向打造内容生产链，受众直接参与新闻产品生产。在报纸传统的生产链条上，记者生产的一个个新闻产品，经过编辑加工制作，新闻报道见报后，传播的价值链就此结束。然而，在报网互动的情况下，新闻产品的生产链却明显地拉长了。传统的新闻生产上游是记者采访，而报网互动后新闻生产上游却延伸到网络报料频道所提供的信息源，这些新闻线索很多是网民提供的。报纸版面付印后，按理说报纸生产的终端产品已完成，但版面以数字形态进入网络后却成了二次传播的上游产品，通过网民调查或跟帖产生新的新闻附加值，从而使内容生产链不断延伸。报网互动的链条变成“网民报料—记者采访—新闻见报—网民参与跟帖—记者再采访—新闻再见报”这样一个循环往复多次的过程，必要时还可能加进评论等手段，信息在互动传输过程中不断衍生出新闻的附加值。
新闻生产链向两头延伸，这仅仅是一种外在形态的改变。对报纸来说，更深刻的变革在于新闻生产方式的创新。
首先，新闻生产方式从单一的制作版面转向打造内容产业链。在网络时代，报纸最具价值的是具有权威性和公信力的新闻内容及相关的新闻信息。报纸拥有强大的新闻团队，每天生产大量新闻产品，可惜过去只能“一次利用”，更多的新闻信息因版面限制而舍弃。在报网互动的条件下，一方面网络可以容纳海量的信息，另一方面可以将原来仅供报纸版面的新闻内容编辑延伸成为多种传播形态的新闻产品，变“一次利用”为“多次利用”。
其次，新闻产品生产由单一的传者制作转向传者和受众合作生产。报网互动把触角延伸到新闻生产的上游，让网民从新闻产品的阅读者转向新闻产品的制作者。现在很多报纸办的网站或网页都开设了报料频道，网民可以上传文字、图片、视频、音频等形式的网络报料，也可通过博客、论坛、聊天室发表自己的看法。尽管这些报料支离破碎、真假并存，需要新闻从业人员进行价值判断，重新核实采访，但对新闻产品生产方式来说却是一个重大变革：受众从新闻产品享受者变成新闻产品生产参与者。
三峡日报传媒集团的报料平台，就有文字报料、音频视频报料等，这种从网络收集信息源，然后制作成新闻产品的过程，就是在传统的新闻生产链上，增加了网络源头，而又在网络生产的终端上增加了报纸的出口，实际上是做大了集团内的新闻线索资源和产品资源，实现了新闻资源的二次生产利用，实现了新闻总量的升值。
最后是新闻运作方式从按日发布转向24小时滚动发稿，记者和编辑都开始向“两栖”功能拓展。报纸网络化要求对新闻业务流程再造。报纸的新闻时效以日为计，然而在网络时代，“今天”却变得多么漫长。网络媒体最大的特点就是它有一个滚动刷新的新闻信息平台，新闻时效以分为计，以秒为计。新闻发布从原来的以日发布转向24小时滚动发稿。在新闻发生现场，记者用手机口述现场实况、拍下现场照片，同时录下一段视频。也许几分钟后，这一简明新闻和相关图片、视频就出现在互联网和手机上。第二天，经过深入采访的稿子又刊登在报纸上。
全媒体新闻具有非线性的采编播特点，更重要的在于流程再造和寻求规律。全媒体记者也不是简单的“视频记者”，还要学会全媒体新闻生产所要求的用脑、用眼和用手。
用脑，即要有新闻聚合的头脑。全媒体新闻要适应传统媒体和互联网、手机及其他载体的特点，不同载体的不同组合产生的效果大不一样。
用眼，即要充分利用网络、手机等互动传播的“新闻眼”，挖掘受众的新闻资源，全媒体记者要善于与受众互动。
用手，即要会写文章、能拍摄、擅互动，熟练使用电脑、手机制作发布。多种媒体手段通过多种信息载体的聚集，使报道既有广度，又有深度。
角色的转换不仅仅是记者，编辑更需要向“两栖”功能拓展。以往在传统媒体中千报一面式的新闻编制方式已经过时，更多地需要提供个性化服务。在报网互动中，编辑除了对线索进行新闻价值的专业判断、对新闻信息整合加工之外，还要考虑各种信息形态的相互转换，考虑如何在多种载体上选择不同的报道角度，采用不同传播方式，运用不同的传播技术，在某种特殊的场合，还可以综合运用文字、图表、图片、视频、音频、动画等多种手段。
有些研究者认为，在传统媒体中，编辑承担着新闻把关人的角色。然而，在报网互动环境下，新闻编辑不仅仅是一个把关人，更是一个引路人。面对网络的海量信息和众说纷纭的意见，编辑要善于选择、鉴别、把关，还应为网民提供一个交流平台。因此，编辑要从幕后走到台前，成为社会公众的对话者和新闻论坛的主持人。网络时代的新闻编辑既要熟悉新闻采编业务，又要掌握网络传播技能。现在，已经有越来越多的报纸编辑在网络媒体上开设了互动专栏，主持各类新闻议题的讨论，成为报网共同的策划人、把关人、设计师。