酱干“煮茶”煮出一所合格学校

2001年9月，周杨柳走马上任爽口中心小学校长，恰逢合格学校建设，他面对的却是一个烂摊子：学校坐落在乡村公路东侧，距离马路只有五米，安全隐患问题突出；三幢平房横卧在狭小的校园内，运动场不过是平房之间裸露的方寸土地；生活区、运动区、教学区挤在一块，生均占地面积不足9 平方米，生均校舍建筑面积低于2.7 平方米；教室低矮、昏暗、潮湿、破落、简陋，甚至肮脏；旱厕脏臭，粪水横流，污秽满地，人们进进出出，都得捂着鼻子；在简易的食堂用餐，晴天，抬头一看，能遇见路过的云朵，而雨天，总会有“调皮”的水滴造访师生的餐盘……

条件如此恶劣，周杨柳却要在这块“麻布袋”上绣一朵合格学校之花，谈何容易。但作为土生土长的三市人，身为一校之长，他觉得这就是自己的使命。

他遇到的第一个“拦路虎”是如何拓展校园用地，因为不征用新的土地，教学楼就没法扩建、运动场没处规划、校园和马路之间也没有安全缓冲区。

回忆当时的“创业史”，周杨柳颇为感慨：“那个时候，条件就是那个样子，要达成目标，不吃点亏是不可能的！”(https://www.daowen.com)

周杨柳所说的“亏”，就是放下架子和面子，利用休息时间，亲自上门向村民“要地”、向相关部门“要钱”。为了博得村民的欢心和信任，本不善品茶的他每天晚上提着茶叶和酱干，进东家走西家，嘘寒问暖，谈天说地，情到深处，便拿出协议，请他们签字。

那段日子，跑路，开会，磨嘴皮子，几乎成了周杨柳的日常工作。他上县下村，只要是自己认识的或者有所耳闻的爽口村社会贤达、乡村企业家，就厚着脸皮找上门去，不厌其烦地向他们介绍村小学的办学难处，晓之以理，动之以情，最后终于募捐到了共计60 多万元的善款，用于征地补偿和学校的基础建设。

2010年上半年，一所崭新的爽口中心小学顺利落成，成功通过省合格学校验收。