续编（写）幼儿故事考试的对策
1.仔细审题，合理规划时间
审题是第一环节，是至关重要的一步。在2022 年的考试中，只要求续编一篇幼儿故事，考生可在30 分钟内续写一篇300—500 字的幼儿故事。在2023 年的考试中，要求续编两篇幼儿故事，一篇是生活故事，分值20 分，要求200 字；另一篇是续编故事，分值40 分，要求400 字。考生在作答前要合理规划时间，第一篇控制在10 分钟内，第二篇控制在20 分钟内。总之，不管考试题目如何变化，续编幼儿故事部分都应在30 分钟内完成，这样才不会挤占“幼儿园主题画”和“幼儿园保教活动分析”的作答时间。
2.吃透所给的素材，快速构思，情节合理
一定要仔细阅读素材，找出时间、地点、人物、环境，分析素材显现的信息和暗藏的信息，抓住角色的主要特征，与素材自然衔接，顺理成章地写下去，不要偏离角色形象。
3.整体架构，层次脉络清晰，内容充实
幼儿故事是叙述性文学体裁，考虑到幼儿的心理发展尚未成熟，一般来说，幼儿故事都是以时间顺序展开。因此，要按照记叙文“四要素”行文，即写明时间、地点、人物、事件（事件的起因、经过、结果），也就是要能回答这几个问题：何时、何地、何人、何事（何故、何况、何果）。根据开头提供的素材徐徐展开，写出故事的发展、高潮、结局。要整体构思，简单列个提纲更好。
4.明确主题，围绕一个线索，中心突出(https://www.daowen.com)
在整体构思的基础上，按照所列的提纲，一层一层往下写，一般全篇分三大部分。注意始终围绕主题（中心），在一条线索下展开想象，合理推测，不要偏向旁枝末节，更不要节外生枝。角色形象特征、整体语言风格都要与素材保持一致。
5.具体描绘，画面富有动感，形象可感
语言通顺，描写具体生动，多运用名词、动词、形容词、拟声词，写出动态美，有画面感。调动情绪，从幼儿的视角去感受，贴近幼儿的生活，写出设想中的所见所闻所感，写出孩子充满真善美的纯净世界。
6.运用修辞，想象大胆有趣，创造新奇
恰当地运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，大胆想象，设置悬念，或情节反转出人意料，新奇有趣，但又在情理之中。要符合幼儿的年龄特点，让他们在获得教育的同时感受身心的快乐。
总的来说，要想真正掌握幼儿故事的相关知识和提升写作技能，就要注重平时的阅读与思考，加强积累与训练。只有做到勤学善思，刻意练习，训练有素，才能下笔成文，妙笔生花，续写出高质量的应考作品。
幼儿故事是幼儿文学的基本形式，日常的学习训练可以重点从基础理论、作品阅读、佳作赏析、创编作品四个方面进行。