切实增强师资力量

基于“1+X”证书制度的专业群人才培养模式的实施和落实中，高职院校务必注重师资力量的提升和培训。一方面，高职院校应与企业加强交流合作的频率和改进模式，企业应提供更多岗位和机会给教师进行挂职锻炼；另一方面，高职院校应出台相应激励政策，鼓励教师参加高层次国际学术会议，提供更多的教师培训机会，成立相应工作小组，随时掌握和收集整理行业最新资讯和发展趋势，引导教师学习前沿专业技能知识，为教师有效开展专业技术课程教育奠定良好的理论基础。目前，对于多生源途径的高职院校，在课程学习过程中，有些学生缺乏学习的主动性，不能调动学生的主观能动性，教师更需要发挥榜样的力量，引领学生深入探究专业技能，努力提升学生的专业技能水平。因此，“1+X”证书制度下专业群人才培养过程中，增强“1+X”证书制度教学模式师资团队的打造非常紧急和必要。