“1+X”证书制度下重构专业群课程体系

人才创新培养模式的变革、研究探索及落地执行，最终还是要靠课程体系来体现。同时，课程体系与学生的灵活性、自由性、主体性也息息相关。复合型技能人才的成长成才培养，应注重提升、完善基础课程，强化专业核心课程。首先，基础课程建设和变革应以实践为导向，强调以体验教学为核心；课程内容构建应以学生为主体，重新制定课程标准、课程具体内容和课程评价体系，形成最终方案。其次，理清理论基础与实践实训相结合的专业体系课程，依照岗位任务转化及项目学习任务，整合线上线下课程资源。最后，要按照企业需求来广泛构建选修课程体系。