高校思政课的教学目标

教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准，是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体的表述。教学目标既保障了新教学理念的确立价值，又从根本上保障了教学方向的正确性、教学任务的完成度和教学效果的实现度。(https://www.daowen.com)

高校思政课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道，不仅能够全方面地促进大学生的协调发展，而且在培养社会主义建设者和接班人方面具有重要的战略意义。其教学目标具有多维度的特点，可以从不同角度来分析概括。从总体目标来看，思政课教学目标是“努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人”。从社会角度来看，高校思政课的教学目标是通过充分发挥思政课教学在提高学生思想道德素质方面的作用，使学生成为社会所需人才，培养合格的公民，推进社会向前发展。从个人角度来看，高校思政课教学为学生正确世界观、人生观、价值观的树立提供科学引导，指引学生的发展方向，进而实现促进学生身心和谐发展的教学目标。从教学内容的角度来看，其包括社会主义思想与理论教育、爱国主义与集体主义教育、职业道德教育、优良传统教育、法制教育、审美教育等方面的教学目标的实现。