职业生涯准备期的个人特征

大学生作为文化层次较高的群体，其普遍年龄一般在18～25岁，对正处于职业生涯准备期的大学生而言，其个人特征主要有以下几点。

（一）充满朝气，思维活跃，对自己的未来期望较高

正值青春期的大学生，初入大学校园对一切都充满期待。这是一个朝气蓬勃和思维活跃的群体，信息化时代成长起来的他们，懂得的事情多，见识和视野已远远不是“80后”“70后”等群体在同年龄段所比拟的。当前我国正处于中国特色社会主义新时代，离实现中华民族伟大复兴的中国梦越来越近，人们的生活、教育、医疗等条件越来越好。国家的兴旺发达使得当代大学生对自己的未来充满信心，他们期望自己成为有理想、有本领、有担当的时代新人，将自己的未来与国家发展和社会需要紧密联系在一起，在为国家、社会的发展贡献中实现自己的职业价值、人生价值。

（二）心理尚不够成熟，对困难、挫折承受力偏弱(https://www.daowen.com)

对于初入大学的新生，他们其中有的是第一次远离家乡、远离父母，面对新的学习环境和人际关系环境难免需要一个适应期。作为“00后”，他们的成长环境优越，已不是以往物质和精神层面都相对匮乏的时代，加之处在这个年龄段在心理上还不够成熟，有时情绪波动较大，自控力较差。面临诸如理想与现实、独立与依赖、自尊与自卑、情绪与理智、竞争与求稳等心理冲突，在学习、生活等方面遇到困难和挫折时，有的大学生承受力偏弱，现实中不乏一些极端的例子出现等。

（三）世界观、人生观、价值观正处于形成期

大学阶段正是一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期。确立什么样的三观对大学生未来的职业选择、职业发展乃至整个人生具有决定性作用。正如习近平同青年大学生座谈时强调的那样：“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。”大学生要思考和规划好自己的人生之路，就必须勤于学习、锤炼品德，学会科学看待人生的根本问题，认识个人与社会的辩证关系，确立正确的世界观、人生观、价值观。