微言职教

崔　岩

发表报刊：《中国青年报》2014年3月24日第11版。

职教集团从体制上很难突破，从机制上平衡各方的利益需求还能做下去，与行业、地方的产业结构关系很大，特别是私营经济发展较快的地方。关键是企业用人的准入制度目前实施比较难，企业支持职教的税收优惠政策没有出台。

发表报刊：《中国青年报》2014年3月31日第11版。

高职本科、技能高考，这两个属于高等教育改革、逐步实施的工作，用这样的媒体语言描述对社会的震撼太大了，即使考核技能，也不可能与高考完全脱钩，文化课不管如何考，内容不可少，普通高考也是今后高职院校招生的途径之一。(https://www.daowen.com)

发表报刊：《中国青年报》2021年10月25日第6版。

“职业本科学校既要传承职业教育的‘基因’、保持高等专科职业教育多年发展形成的内涵特征，又要借鉴应用本科转型的成效经验、改革创新蹚出一条‘新路’。”在国家督学、陕西省职业技术教育学会会长崔岩看来，职业本科教育的发展面临创建具有自身优势办学特色的严峻挑战，与高职专科的探索发展过程极其相似。

在崔岩看来，什么是职业本科教育？职业本科教育与普通本科、应用本科有什么区别？与高等职业专科教育又有什么区别？究竟由哪些类别学校来办职业本科教育？怎样办职业本科教育？这是目前无论是从理论上、还是从实践上，都亟待探索厘清的问题。

发行报刊：《光明日报》2014年6月23日第1版。

陕西工业职业学院院长崔岩认为，职业教育深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，要探索出一条多样化办学之路，允许国有高职院校与企业联办新的办学机构，企业深度参与，形成人才培养与就业高度联动的良性循环。