招生改革：高职如何应对？

崔　岩

发表报刊：《光明日报》2014年12月23日第14版。

高职院校必须尝试找到一个能够满足学生多样化求学愿望、解决学校发展生存需求、匹配企业岗位人才要求的核心点、着力点、生效点。我认为，可以这样尝试：(https://www.daowen.com)

分类考试、平行录取，逐步脱离普教高考自成体系。逐步将现行的普通高考分成普通本科统考和高职高专统考两类不同层次类型的高考体系，试行高职院校单列批次录取，逐步扭转“职教低于普教”的错误认识。

加强统筹、分类指导，科学引导高职院校招生制度改革。根据高职院校不同发展基础，在招生政策扶持、招生计划方面实行分类指导与支持，推动高职院校办出特色。以国家层面的学业水平考试为前提，把好高职院校生源质量关，防止招生腐败和恶性竞争。实施本科层次高等院校退出高职招生机制。

在招生考试改革的同时，要择优试点、合理延伸，推行高职试办应用型本科人才培养实质性改革，使优质高职院校成为打通学生从中职到专科、专科到本科乃至研究生教育上升通道的支撑桥梁，推进高等职业教育的层次和类型取得实质性进展和制度性突破。同时，可以引入企业成立相关行业各专业大类联合考试指导委员会，最终形成统一的专业招考标准体系。