特色专业建设的必然性

根据马丁·特罗对高等教育精英化、大众化和普及化所做的毛入学率分别在15%以下、15%～50%和50%以上的概念性划分原则，目前，我国的高等教育已进入大众化发展阶段。当高等教育进入大众化以后，教育的性质已发生了实质性变化。高等教育更多的是作为谋生和就业的一种准备而为个体所选择。即大众化教育主要以培养大量职业应用型、技能型专门人才为主旨。可见，高等职业教育的属性与高等教育大众化进程的本质特征和要求最为吻合，这是高等教育大众化发展趋势为高职院校带来的历史性机遇。但由于受区域经济的发展和行业历史变革的影响，并非所有的高职院校都能担此重任，必然会优胜劣汰。所以，高职院校必须根据自身的办学条件，分析行业发展的变化、区域经济的走向，适时调整专业建设的方向，走特色之路，才能有广阔的发展空间和光明灿烂的前景。(https://www.daowen.com)