(三)塑造健全人格的意义
学校教育应首先是成人的教育,成人才能成才。因此,学校教育应当把学生的人格教育摆到首要位置。当前,我们的教育却存在着重智育轻德育、重知识传授轻人格培养的倾向,从而忽视了对学生心理的疏导、人格的塑造、品质的培养。(https://www.daowen.com)
社会生活中各种消极因素的影响导致部分可塑性极强的学生在不同程度上存在人格缺陷:性格孤僻、怪异,不合群;人际关系比较紧张,不能很好地控制情绪;旷课逃学,打架斗殴,缺少同情心,缺少感恩意识;上网成瘾,攀比成风。因此,需要教育工作者用心去呵护、去点化、去塑造。培养学生的健全人格,塑造学生的完美品质,是教育工作者义不容辞的责任。